５２０就是要愛！

這天可是我的大日子呢！！

５２０真是個難忘的一天。從早上升旗時的「閱讀分享」到

 下午的「閱讀金頭腦」都使我的腎上腺素一路攀升到最高點！

「閱讀分享-讀冊報妳知」是我們學校特有的活動，

是提供學生在三千多人面前發表類似讀書心得的活動！

而剛好我的日期排在5/20，真是個好日期呀！

我喜歡！不不，是愛：D

稿子是自己寫的唷！

校長、主任、各位老師 各位同學 大家好，我是英二乙班 李葦庭。
今天的閱讀分享「讀冊報妳知」要分享的好書是
《老師的十二樣見面禮--一個小男孩的美國遊學誌》
這本書是作家簡媜向親友團分享異國所見所聞的隨筆，
同樣地這本《老師的十二樣見面禮》也是有許多值得我們去省思的議題。
而這「見面禮」是我們隨處可得十二項小物品，背後，
卻是蘊藏了我們人生中不可或缺的元素。
這也讓我回想起，曾經，我也有收過老師的見面禮，班上人手一本，
是一本小小的藍色手冊，是包含了老師滿滿的愛與期望。
手札裡可是有著可搜集環島印戳的限量護照喔，
「旅遊，也是教育與學習的一部分。」在本書也曾提及。
腦海中仍清晰的記得，當時老師身穿一襲黑色長裙外加米白色的小針織外套，
在成熟穩健中又不失高雅氣質，而在接收到這份意義深遠的小禮物的同時，
老師的那份熱忱與關愛就這樣透過「見面禮」暖暖地沁入我的心扉，
那感動久久、久久難以忘懷。
簡媜說：「我希望，那方小小講台是阿拉丁的魔毯，老師帶領一群孩子探索生命意義，遨遊知識殿堂……」是呀！我們又何嘗不是那群坐上魔毯的小精靈呢？
每天我們都是跟隨著老師的諄諄教誨下，開始展翅飛翔，
我很慶幸，我有著愛我們老師以及優美完善的環境可以成長、學習，
雖然處在你爭我奪的現實社會裡，我們不得不去面對升學的壓力與煩悶，
不過，有與我們站在一陣線的朋友、老師與一本又一本的優良書籍，
伴著我們走過花樣年華，我相信這一切都會是值得的！
如果妳是在學海中迷途的羔羊，
如果妳是想在群書裡找尋屬於妳的神燈……，
那不妨就往「藏書閣」前進吧！      
我的分享到此結束，謝謝大家。

以上想給它很久、也給它背很久。 （突然變成原住民朋友了。）

正式上台時還是給它LAG掉！對不起＞＜

好險偷瞄一下總算有想起來    ：)

不過，我在去背給賴主任聽的時候表現還被主任誇不是我在說  XD

承汝當時陪我去呀！她知道！

練習時，面對親愛的老師，我就頻頻忘詞，我想我是有害羞到！

因為那很漂亮的主角就是我最最最愛的菉菉老師！

也許正如蘇主任所說我對自己的要求太高了、

不然就是我真的需要再多幾次的磨鍊面對像這樣的大場面！

哈哈哈

這也讓我想起了之前測驗的量表焦慮指數４％（越高越好Total９９％）

難怪我會這麼沒用。= =

完後，賴主任(學務主任)就問我你有沒有參選司儀？

詹教官也問我說妳的稿是自己寫的嗎？

雖然，表現不怎麼好，

但是得到蘇主任、楊組長還有辦公室裡所有老師的支持、安慰與鼓勵，

還有還有我最CARE的菉菉老師的愛！真的很開心！

呵呵呵

另外，下午的「閱讀金頭腦」更是我們全高二為之瘋狂

由菉菉老師及教學資源中心的老師們經心策劃的重頭戲！

很可惜的是我們沒有進入決賽，

我在想要是我和承汝有分配再在校園之美及影音的部分，

說不定我們就可以進入決賽了！

承汝在電影的區塊較強，我則在校園之美跟影音的部分都OK！

(而在影音金頭腦的部份呢，我全對唷！)

因為，我們當時頂著上次的光環在第一名的壓力下，

沒有人願意先在文字金頭腦的部份。

因此，猜拳猜輸的我和玉靖就得先上陣。

但是，不變的是很好玩、很刺激！

可以再來一次嗎？

哈哈哈哈

在此我要說：親愛的菉菉老師，兩次都辛苦你了！

「閱讀金頭腦」真的超級無敵宇宙批哩啪拉的爆好玩！

也謝謝所有教學資源中心的老師，兩節課的金頭腦，

我們都HIGH了！

我好喜歡， ５２０這一天！

也好愛好愛好愛菉菉，真的是５２０唷！

是你告訴我夢想的真諦；

是你指引我努力的方向！

很高興一路上我們的默契那麼長
穿過風 又繞了彎 心還連著像往常一樣！（引用）

我很喜歡這首歌唷，

真的有激勵我心到！哈哈哈

一起欣賞吧！