當春神來到人間，我們在外掃區發現一個個小小的，穿著咖啡色睡衣的小夥伴落在大地的懷抱裡。
我們喚醒好多好多小夥伴，一起展開不一樣的旅行。......
沒想到一晃眼，距離上回的桃花心木果實創作已過了十多年。
舊文 https://blog.udn.com/shiquan/6297654
這回，一樣先做了一些示範。
在忙碌的新生活中，
僅能想到一個不同以往的新作品<小強>。
得像打不死的蟑螂般，對環境有極佳的適應力才好，對吧?
我們一開始是用桃花心木果實外殼來創作。
小船是比較常見的想像。
看到上面這腳高跟鞋，一位小男生的作品，嚇了一跳。
接著，這紅紅的作品，也很有意思。
故意只先放這個角度的照片，讓有心人們猜猜看。
老鼠、蘿蔔和刺蝟......，個個都很有意思。
創作後寫短文，這是一定會做的部分。
事實上，這篇文章最上方的藍色字，便是從孩子們的作品拼湊而來的，想說順便一起放進記憶盒子。
十多年前，是帶低年級孩子創作，而這回是帶高年級。
因此多做了資訊融入的部分。
又要拍照，又是上傳Padlet，忙碌得很呢!
但願這一連串的歡樂，可以沖淡之前掃落葉掃到快崩潰的回憶。
曾有好多年，
專上廢物利用的課，除了一些必要的，
從來沒有什麼材料費，
就是要讓孩子長慧眼、懂惜物、起死回生．
那些七七八八的東西，看來就是垃圾．
曾有兩個小孩欲言又止的問說：
老…老師，妳家…妳家是不是很窮？
每個作品都好可愛!
過程比結果更重要。
創作的過程中，大部分孩子都挺開心的。
總覺得目前的美勞課就是動動手加動動腦，接著要能懂得欣賞。
只要不排斥，有太多學習的資源可以幫助孩子們成為生活藝術家。
寬心 於 2024/05/08 21:07回覆
格主創意頗佳
桃花心木有喜
目前教室裡還有幾桶果實，然後也收集了一些牛奶瓶(學校每週四有牛奶)，某天又有老師打電話來表示可以將班上的瓶子給我們，於是，小男生說:他們該不會把我們這裡當資源回收處了吧!
從以前到現在，一直想帶孩子做一些成本低又有趣的創作。
希望能持續到退休。
寬心 於 2024/05/06 21:29回覆
好有創意啊👍
那件紅紅的作品是小鳥？
可愛得
忍不住號召全家一起看得笑呵呵！
真好．
謝謝您。
跟您分享一件製作後有趣的事
因為偽青年在製作前有請孩子把作品當成禮物，所以，完成後，某生說:我要把高跟鞋送給我媽，把蟑螂送給阿嬤。本來只是兩個小女生的對話，但是因為另一個女生，一直覺得怎可把蟑螂送阿嬤，於是對話越來越大聲......
偽青年說:搞不好我們每人生兩隻蟑螂來放在教室外面，也會有很多人跑來我們教室外面看呢!之前的紅球計畫，不就是這樣?
小女生應該是被說服了，覺得蟑螂也可愛，於是加入討論生蟑螂一事
