現在的學生是怎麼了？

也許有人會說─那現在的老師又怎麼了呢？

我一直企圖站在客觀的立場，去看待師生之間的問題，但，也許我是身陷其中，所以看不清，亦弄不明白了。

先說說我的學生吧！他們是一群「陷落」在大學校園中的末代五專生，就年齡而言，他們才高三，但，平常若把他們當高中生，要他們像高中般的學習、守規矩，他們是不願意的，因為，他們都是大孩子了，但是，真的把他們當大孩子看，他們又搞不清楚自己該做些什麼？有什麼責任？

其實，大人都未必能負責了更何況是這群半大不小的學生，但，這不也就是教育存在的價值嗎？！

可是，我有時真的好洩氣哦！

前天，為了讓學生能了解課文的意義，特別利用視聽教室，透過多媒體來讓他們有些「心的感受」，為了製作這些教材，我整夜未睡，第二天還要一早開一個多小時的車去上課。結果…

是視聽教室的椅子太好坐了嗎？他們竟然可以把腳舉到前排的椅背上，我講課，他們聊天，我很客氣的告訴他們，我很尊重他們每一個人，請他們可否也尊重我，但，他們依然我行我素，完全無視於我的存在。逼得我只好放重話，我決對尊重你可以有不想聽課的權力，但，你沒有妨礙我上課，妨礙其他同學聽課的權力，他們才閉嘴。

一直以來，我和學生相處得都很好，課堂的進行也是有說有笑，沒有像這一班讓我連笑都笑不出來，還要顧慮到其他學生的心情，真無奈。

也許，他們就是打定主意，老師說什麼我就是要跟他唱反調。也許，他們真的還小，還要人好好教規矩。也許，他們根本是有樣學樣─反正這社會不就是這麼回事嗎？當這個社會上沒有人重視教育，沒有人認為人文修養是重要的，我又能要求些什麼？

也許，有人會說，現在的學生都這樣，懶得學，目中無人，你不過是上課中有幾個人不聽話而已，那像我的班，一窩…。原來，老師的熱情就這麼一點一點的被磨掉了。的確，比起被學生恐嚇的同事而言，我的學生算「乖」的啦！

我決定，跟他們磨到底，我就不信，真心換不醒學生的心。