我們為什麼要被鄭捷制約 (conditioned)?

亓官先生, 小肉球覺得您被鄭捷的自述 "制約" 了, 就是被他表白的自我心理邏輯 conditioned 了.

鄭捷自述的心理邏輯: 鄭捷在521犯下捷運隨機殺人案, 殺死與殺傷28個與他素昧平生的人以後, 被捕, 被捕以後接受偵訊, 在偵訊過程中, 他表白他的心理邏輯.  

他說, 他從小就想自殺, 卻沒勇氣自殺, 所以才籌畫並執行他的隨機殺人計畫, 殺死那麼多人, 必判死刑, 判死刑乃遂其心願.

亓官先生, 您聽到鄭捷這番話, 就嚷著 "不要和鄭捷同一國", 判鄭捷死刑就應驗了鄭捷的求死目的!

您有沒有想到鄭捷作這種自述, 在玩心理遊戲?  您有沒有想到我們不應該對鄭捷的話 "照單全收"?  您有沒有想到一種極大的可能性, 即他被捕, 他怕死, 故意這麼說是為了逃避死刑, 求處無期徒刑?  

他可能心理這麼想: 好, 你們恨死我, 我也罪該萬死, 我就說我犯罪的目的在求處死刑, 你們不願乖乖聽我的話判我死刑, 那麼, 嘻嘻, 我殺死那麼多人, 我仍然能夠照樣活著, 坐牢對我沒差.

執法者不能像 "巴夫洛夫的狗" (Pavlov's dog), 被犯法者所制約.

依法執法!  要判死刑, 或要判無期徒刑, 按照法律走, 以及按照鄭捷所犯的罪去走, 他講什麼只參考而已.

〔自由時報記者蘇金鳳／台中報導〕東海大學昨舉行畢業典禮，校長湯銘哲表示，北捷事件發生後，他在接受雜誌訪問時表示，東海同學鄭捷發生嚴重的錯誤行為，「因為遺憾，所以開始學習」，學校願意以「愛與關懷」來共同面對，「因為我們是一家人」。

由於東海大學的學生鄭捷發生北捷砍殺人事件，校長湯銘哲昨在畢業典禮再度發表看法，他表示，學校願意以「愛與關懷」來共同面對。

他表示，在五月廿二日發出的一封公開信，表達了校方的愛與承擔，提醒能多看一眼、多走一步及多關心身邊的人，五月廿三日學生則自發舉辦「愛東海行動」，喚起大家敞開心胸，多關懷身邊所有人，並於禱告牆放進個人的祈禱。

學校並組成跨領域研討小組，邀集犯罪心理學家、臨床心理學者、社會學者等十餘人代表共同檢討此事件，未來也提供教育單位專案學習。

湯銘哲並引用Charles Dickens「雙城記」文句—「這是一個黑暗的時代，也是光明的時代」，他表示，身處這樣的世界，會常常思考如何教育學生、如何提升學生的正向思維、如何教育學生化危機為轉機，學校有這樣的責任，也在此事件中重新學習。