女兒上國中以來，面臨與小學截然不同的學習環境；廷就讀的這所公立國中，除了課業之外，還會安排許多活動，家長們若時間允許，也會盡量參與。本學期的重要活動之一，是參加中研院院慶，我幫自己兒子與老公也一起報名，但老公臨時有事無法成行。我宣布周六姐姐班上參加中研院院慶，兒子我們一起去。翔馬上提議把自己丟在阿公阿嬤家！我再次強調已經報名而且繳錢訂便當了。翔憂心忡忡地問：中研院是哪裡？我簡單解釋：就是一群很聰明的人做研究的地方。翔繼續擔心：那我要去幹嘛？老公也一起亂：翔要去幹嘛？他倆第一次問時，我簡單回答：帶翔去開開眼界。翔又繼續問下去，我拿出班導師作的中研院院慶參觀計畫表，叫翔自己讀，翔一讀馬上發現有許多活動與小遊戲，馬上宣布自己要參加時空旅行，宇宙膨脹氣球等活動。翔沒問題後，老公繼續發問，我把活動流程丟給老公看，計畫表上字很多，老公喔的一聲撇了一眼就沒再問。

週六早上七點四十分在國中集合，我請我爸成龍送我們過去，當天早上我六點起床，考慮今天應該會一直走來走去，早餐除了焗起司吐司與牛奶之外，我又多做了水煮蛋讓大家吃下去。翔說自己吃不下水煮蛋，那就裝在塑膠袋裡帶出門。後來發現這是必要的，我們走到大約九點鐘，翔就覺得可以吃水煮蛋了。參與本活動的家長不少，因此請家長支援開車前往，我們搭上其他家長的座車，上國道三前往中研院。一路上我們看到不少遊覽車，有幾部還是從台中過來的，車上載滿了學生，應該也是趕赴中研院院慶。八點半不到抵達中研院，順利開進院區停車，廷同學的爸媽十分可靠，我跟著他倆的步伐，轉彎之後就看到穿著那群穿著綠色班服的國中生，然後我就跟著大家走，不記得有沒有轉彎就抵達第一個參觀場所：物理所。

抵達中研院，我跟著可靠的家長，一路都不用擔心。 

八點四十分我們抵達物理所，現場已有幾批人馬等候，參觀活動要九點鐘才開始，因此我們在館外稍候。待會兒參觀，三十位國中生分為六組，每組五位國中生配一位家長當組長，小組一同活動。本人我因為帶著小孩(翔雖然身高不矮，卻是本群與會人士中年紀第二小的孩子)，因此被照顧的機會比較多。參觀開始前，老師拿來不同顏色的學習單，各小組拿同一顏色，大致上來說就是現場有九個活動區，根據學習單要找關卡蓋章，集滿四個章可以換禮物。除了指定的四個章之外還有一個自由章，因此萬一指定活動太難過關，還可以找一個比較好過關的關卡蓋章。我們已經默默看好禮品選項：資料夾／便條紙／筆／LED鑰匙圈；翔早早相中LED鑰匙圈，因此我們母子也各拿了一張學習單。

中研院物理所。

參觀活動九點開始，我們在所外稍候。

本組拿的是粉紅色學習單，第一蓋章要求是活動A，大門外的急皂船。解說人員是位年輕的小哥。因為是第一個活動，我怕拿不到章所以開啟雷達聽解說。小哥為我們解釋水分子有極性，像電的正極或負極一樣，極性使水分子互相吸引，因此水會有表面張力。清潔用品本身的化學結構，有親水與親油兩端，具極性的親水端會干擾水分子間的吸引力，是以能破壞水分子的表面張力。當在小船尾端塗上牙膏，便會使船頭與船尾的張力不平衡，因此會推動小船朝船頭的方向前進。我屏氣凝神的等闖關問題，也許是搶答，也許是比誰的小船跑得快。當下小哥宣布：好吧，我們來蓋章吧！國中生們一陣歡呼，我也想一起歡呼。現場我有看到疾皂船實際動作，所謂的小船是一小片三角形塑膠，尖端不塗東西，末端塗了牙膏之後放在水面上，真的朝尖端方向迅速前進。

關卡A：疾皂船。

感謝小哥介紹完之後幫我們蓋章。我突然對今天的闖關遊戲很有信心了。

粉紅色學習單的第二個關卡是關卡C，這裡人很多，我與翔無法靠近。廷與同學先加入電腦操作的排隊隊伍；我注意到隔壁關卡還有點空隙，因此先過去聽，這個關卡是物理的樂音，解釋音頻震動發出聲音的原理，小哥一樣也是說完了我們來蓋章吧。於是我與兒子順利拿的自由路線蓋個章。回到關卡B，除了三台操作電腦之外，旁邊還有一位服務人員可以解說，此時廷也與同學過來，它們說排隊的人太多了。解說人員問我們要聽解說嗎？當然好。他的起頭是說粒子，你們知道什麼是粒子嗎？胎胎我毫不忸怩的承認我不知道，加碼表示這幾位年紀小剛上七年級，要拜託您解釋了。解說人員很有耐心，先從元素說起，粒子就是將元素放入一個特定機器裡面撞擊，產生出來比元素更小的單位，這裡是講解E化科學的巨量資料，相關的資料在各地研究之後，數據會透過網路傳輸集中到特定處進行分析，希望能找出已知的新粒子。這位講解人員細心說完後就幫我們在B區蓋章，而且還送了一隻可以換色的原子筆。我與廷聽解說的時候，翔加入排隊電腦體驗的隊伍，電腦體驗要電腦宣布過關才有章，翔也順利拿到B區的蓋章了。因為解說人員解說細心也很有耐心，廷有其他同學經過時，我都推薦他們過來這裡聽。本組組長率先勘查後續關卡的情況，我們還有G與H兩關，G關在建築物裡面，H關是定時展覽，而且每場約需40分鐘，我們九點入場，預計十點到下個地點，因此H關的章蓋不到了，還好我們已經有兩個章家自由關卡章，因此只要蓋到G的章就可以換小禮物。G關卡介紹的是綠色引擎，基本是利用物理特性產生動能，從而開發綠色能源科技。聽完解說後我們順利蓋到章了。蒐集到四個蓋章，我們可以換小禮物了。

進入建築物闖關，我們在B區介紹音樂原理處拿到自由章蓋章。

C區可以操作電腦得蓋章，也可以聽解說得蓋章。

禮物兌換處在入口旁邊，廷換了資料夾，我也喜歡資料夾，可是LED鑰匙圈現場沒貨了。聽說待會兒會有新貨到，我們先上四樓參觀，四樓是吳大猷紀念館，吳大猷博士在物理學上很有貢獻，現場展覽了他使用的物品。起居室，書房也在現場陳列。集合時間十點，我們該下樓了，回到獎品兌換處，LED鑰匙圈也是十點到，現場好幾個孩子包括翔，站在旁邊堅定地等候。我們趨前請問現場人員會不會等很久，畢竟誤了集合時間不好意思，現場人員很幫忙，因此想換LED鑰匙圈的孩子們順利換到了。

參觀吳大猷紀念館。

現場最引起討論的是這兩項物品。

集滿四個章，我換到資料夾。

翔與其他哥哥們等候LEC鑰匙圈。

LED鑰匙圈真的蠻好看的，光線亮度很不錯。

我們在物理所待了一個小時，相當充實的一個小時，我個人學到了新知識，還有很不錯的贈品，翔已經開始關心待會兒還會繼續逛吧？可以把這裡全部逛玩嗎？

離開物理所前合照。