8.總複習：

　　這裡說的總複習有兩種意思：一是自己的總複習，一是補習班的總複習。前者著重於多次循環的複習，讓自己大腦的記憶很深刻，只要一看到題目，腦中馬上會出現該題目的相關資料，讓你可以輕易的寫答案，且資料多到寫不下，還要濃縮。後者著重於重點提示，亦即老師針對該次考試「重點中的重點提示」，所以一定要參加。參加的主要目的是了解自己的實力、程度，並針對自己的不足再做加強；此時，如果老師講得這些重點，你都不太熟悉或不知道在講那裡，那麼，針對這次考試，你已經提前出局了。

　　雖然自己總複習的次數愈多愈好，但是基於時間的限制，將每次總複習的時間規劃如下（僅供參考）：

（1）4個月→2.5個月→1個月→3週→1週（最後一週，一定要做筆記）

（2）3個月→2個月→1個月→2週→1週（最後一週，一定要做筆記）

　　不論那一種方式，基本原則是愈多次愈好，且記得前面說過的：「總複習的方式不拘，再把大學教科書拿出來快速瀏覽一遍算做過一次總複習，把上課的教材快速瀏覽一遍也算一次總複習，寫一個年度的考古題也是一次總複習，把去年總複習教材再念一遍也是一次總複習，總之，不要拘泥於一定要如何如何才算是總複習，……。」

　　至於考前最後一週，最重要的一件事是：做筆記。因為你不可能把所有資料帶到考場，所以要有所取捨。筆記怎麼做呢？在練習考古題的過程中，那些題目出現過幾次，自己應該很清楚；再者，自己對可能會考那些議題也有想法；其次，那些時事要特別注意，自己心裡也有個底。所以，每一科準備一張Ａ4的活頁紙，寫得時候，只寫該項議題，不須抄下整個題目，例如政府再造、治理；議題寫好之後，若對該議題的答案很清楚，則只寫論述主軸的標題（英文部分，中文不寫），若對該議題不熟，則不只寫論述主軸的標題，可能還要在標題之後寫一些提示文字。總之，不論寫多、寫少，最多只能寫滿該張Ａ4的活頁紙正、反面。亦即你的大腦記得愈多，該張Ａ4的活頁紙就能寫愈多的議題；若記得少，議題的答案就要寫愈多，相對的，該張Ａ4的活頁紙能寫的議題就愈少。因此，筆記內容要寫的材料說明如下：

（1）先寫一再重複的考題。

（2）再寫自己認為重要的考題。

（3）針對這次考試，自己覺得那些時事題很重要，把這些議題寫下來。

（4）最後，跟老師一樣，自己猜題，覺得那些議題可能會考，也把它們寫下來。

Governance、B. Guy Peters 1. Minimals State（最小規模國家） 2. Coporate Governance（公司治理） 3. New Public Management, NPM（新公共管理） 4. Good Governance（善治） 5. A Socio-cybernetic System（社會-控制系統） 6. Self-organizing Networks（自我組織的網絡） 1. Market Government（市場式政府）（→分權化、績效薪給制、市場誘因、低成本） 2. Participant Government（參與式政府）（→扁平化組織、TQM、團隊、協議、員工投入） 3. Flexible Government（彈性化政府）（→虛擬組織、工作團隊、實驗性應變、低成本） 4. Deregulated Government（解制式政府）（→?過度管制、自主裁量、企業型政府、創新） ※括號中的文字，若記得很清楚，就不須寫；若不清楚，或怕忘記，就寫下來。