會議地點：即時通online

會議主席：NINI

會議目標：確認最後課程。

會議時間：2009年2月24日22:30

會議記錄：桃桃

出席：ＮＩ、圓、ＭＭ、ＫＫ、桃桃

缺席：張太（電腦壞掉）

會議開始。

圓：每個人一次打出現在選好的課。

圓：行銷、原住民、服務理論、公共、美體。

ＮＩ：生涯輔導、古典小說、文學與電影、藝術欣賞、日文、美體、行銷、公共、社工實習、老人照護。

圓：妳也選太多了。

Ｍ：公共、英文、健管、日文。

Ｋ：公共、健管、日文、老人照護、實習。

圓：張太的－生涯、原住民、公共、社保、美體。

桃：生涯輔導、文學與電影、日文(一)、行銷與募款專題研究、公共關係與倡導、社會工作實習(三)。

圓：ＮＩ如果沒要老人照護的話，就讓給ＭＭ。

桃：ＮＩ不是也想修老人？

ＮＩ：我有要老人照護啊，我的領域是老人。

圓：喔喔，我忘了。

ＮＩ：桃，妳有要修文學與電影嗎？我不想修耶！

桃：退電影。

圓：有誰沒上美體嗎？

桃：美體我退掉了。這樣我剛好九學分。

Ｋ：我也退掉了。

圓：所以大家都退了？

ＮＩ：我還沒退，還在考慮。

桃：欸，我只有一、二有課；也就是說，沒方案的話，星期二下午就能回家了。

圓：那妳可以搬回家住了。

Ｋ：不可能沒方案。

桃：哈，對啊。

圓：對吼，還有方案。

桃：妳是新來的喔，還忘了方案。

ＮＩ：= =

ＮＩ：美體到底要不要退啊，好煩喔，來個優缺點分析好了。

圓：最好妳分析得出來，一定是回家ＶＳ好成績。

桃：妳先去旁邊寫ＳＷＯＴ分析，我們等妳。

圓：順便心得３０００

ＮＩ：優點－老師上課很鬆(?)、報告簡單(?)、老師穿著涼快(干我屁事)

ＮＩ：缺點－Ｗ４只有這堂課、７８節的課、上課很無聊、好像學不到什麼

ＮＩ：這樣到底要不要修啊？

還在扯，不想打了。

全部記錄的話，ＷＯＲＤ都不知道要跳幾頁了。

又即時通最近不能複製，我還要一個字一個字打呢！

會出現這篇，就因為ＮＩ說的話──老師穿著涼快(干我屁事)

所以就來打這篇了。

真隨性。

冷月//*2009.02.24