第9章 

  「值日生把黑板擦乾淨。」老師命令著。 

  兩位無辜的值日生在某部份的同學的注視下，胡亂把字擦掉，擦得很不乾淨。 

  「同學們……」英文老師顯得語重心長。 

  「假使，妳們寫的字被日校同學看到了，又能怎麼樣？」 

  「至少他們看到了，就知道夜校不是好惹的。」 

  在一陣沉默後，有一位同學驕傲的回答。 

  為什麼說她是驕傲的回答呢，因為，她說話的語氣滿是驕傲，好像說，我是夜校，但不容許日校欺負夜校。 

  我認同那位同學的驕傲，驕傲她是夜校，驕傲不容許日校欺負夜校，但是她不該驕傲她的語氣。 

  她的驕傲是對的，但她驕傲的回答是不對的。 

  英文老師看著那位同學說，「那日校就好惹嗎？」 

  這次，那位同學不再有任何驕傲的回答，反倒是她右下角的同學說話了。 

  「誰叫日校要先惹夜校。」 

  然後她左上角的同學也開口，「是他們先寫的耶。」 

  「而且我們還是學姊耶。」 

  「就是啊，他們是學弟、妹而已。」 

  「比我們小還不知道要尊重我們。」 

  聽著四面八方的意見，我聽見有些人的意見是來亂的。 

  我本來在同學說出一句意見時都會在心裡加以評論，但成群的意見實在來得太突然，我完全不知道要先評論哪個意見。 

 第一，同學們應該言重了，這應該不是誰惹誰的問題吧，應該說沒有誰惹誰。 

   當日校同學在寫這些字時，他們或許只是單純的想要求我們把黑板擦乾淨，可能我們的不乾淨的黑板真的困擾到日校同學，所以這算是一個建議而已。 

  第二，即使對方是學弟、妹好了，畢竟都是同學，而且他們只是把他們困擾的部分提出來，並沒有什麼尊不尊重的問題。 

  所以說，這個尊不尊重的的意見不能算是意見，因為日校同學又沒有過分到到夜校的面前用不好的口氣叫我們把黑板擦乾淨，日校同學只是留下建議而已，這是一種希望語氣，嚴格來看，這也沒有不尊重夜校同學呀。 

  我很清楚，如果我白目到站起來發表這些看法，一定會被在場的夜校同學誤認為我是日校同學派來的間諜，所以為日校同學說話，之後我將會橫著出去，不，或許是被搗成灰飄出去。 

  為了保住我的那條小命，我一定要很用力的澄清，我非但不是日校同學派來的間諜，還是貨真價實的夜校同學呀。 

  大家還是妳一言我一語，自顧自的說著日校同學的不是，說話的人來越多，使得英文老師無法說話。