網路上流傳一個笑話：

有一位信仰十分虔誠的男人在海邊散步，上帝想要獎勵他，於是現身，問他說：「孩子，你對我如此忠心，現在給你一個機會，讓你許一個願望。」

男人指著海的另一頭說：「偉大的上帝！我一直很想去夏威夷，可是我不敢搭飛機，你能為我造一座跨海大橋嗎？」

上帝遙遙頭說：「孩子，那太困難了，造一條通往夏威夷的橋需要耗費許多鋼筋水泥，非常不經濟。我建議你再許個願望吧。」

男人思考一會兒，說：「神哪，我交過幾個女朋友，卻總是不理解她們的想法。我希望我能瞭解女人，瞭解她們的想法和感受。為什麼女人有時嘴裡說不要，心底卻和嘴上說得背道而馳。為什麼她們開心的時候也哭，難過的時候也哭？」

神沈默許久，最後說：「你要的橋是四線道，還是六線道？」

心理學大師佛洛伊德臨終前曾大喊：女人，到底在想〈要〉什麼？

物理學家霍金也說：女性是一團迷霧。

其實，男女皆然，兩性心理是世上最大的謎。

      以優美的文字般若，翻譯《金剛經》而名留佛史的大法師鳩摩羅什，他的父親是印度的一位宰相，後來遁入空門，出家當了和尚。鳩摩羅什的母親則是當時的公主，看上了這位和尚，於是逼著他還俗。最後，兩人結婚生下了鳩摩羅什。

妙的是，沒想到這位公主日後深信佛法，決定出家。重返紅塵、且已經有妻小的宰相丈夫，當然不答應。覺得自己出家時，被逼著還俗，但自己結婚了，對方卻反而要出家了。

鳩摩羅什父母的情史，是一個可以有多元解讀面向的故事。但總不免讓期盼圓滿結局的人興起一種感嘆，那就是：對方的離去，往往讓你找不出道理、想不出理由，只是一個簡單「說法」，長年累積的情緣就此離散。    

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【業師的話】

求學時候，有位教授心理學的老師談過一種情境。老師說，有些兩性交往會出現高反差的相處現象，就是一方總說另一方好〈speak well of〉,，但另一方雖然不是老「說」另一方的壞〈speak ill of〉，卻會常「記得」另一方的缺點。

【實際案例】

當時，我聽完業師說的情境，我們同學討論的是，這就像是一個女孩死心蹋地愛上了男孩，男孩說的話、做的事，樣樣都覺得好，雖然在旁人看來往往不是那麼一回事。而相反地，這位男孩老嫌棄女孩，總覺得這也不好、那也不好。

當然，這種情形還算是“明”著來的，有一種則屬於“暗”著來的。

我的一位男性朋友對女朋友非常好，這女孩什麼都好，但就是對男孩不夠好。但是女孩到也與男孩相處了五年。有一天，女孩說要去留學，還真的考了托福，順利去美國念書，而男孩必須留下來繼續工作。沒多久，女孩就寫信告知男孩，她認識了一位學長，兩人即將結婚。男孩覺得莫名奇妙，自己從來沒做事情，好奇地問了女孩「為什麼？」，女孩只簡單說：「我覺得你不夠大方。」男孩一頭霧水，交往五年從沒聽過的理由，怎嚴重地成了分手的說詞？但女方真的結婚去了。

【心理探討】

也許這位離去的女孩是找搪塞的藉口，並非真正的原因。但是，你一定不乏聽過類似的情例。就是一方努力表現良好，但忽然莫名地被淘汰了，就好像一個學生好努力表現最好，但對方就像一位打分數的老師，只要一個出錯，就將學生立即刷掉。往往，男女雙方談愛情時，經常不自覺地扮演著冷眼旁觀「打分數」的老師，一個不高興、不滿意，就動輒提出分手，讓對措手不及、摸不著頭緒。

這位男性朋友已經40好幾了，但從20幾歲的這段戀情後，就再也沒交女朋友了，把所有的重心都放在工作上。儘管工作挑戰很多，他依然奮鬥不懈。我跟早已老大不小的他說：「如果你將工作的毅力，用在愛情上面，一定會有很美好的結果。你怎不把這種用心，也放在愛情上呢？」朋友嘆了一口氣說：「愛情與工作不同，工作可以反省對錯，但愛情很難檢討。」這是中年的他悟出的愛情心得。

心理諮商對這種案例可以的提供說法是「缺點與優點的相遇」，就是一方總以望遠鏡欣賞遠方山水的全景美好，但另一方卻總以放大鏡將鏡頭下的細小瑕疵，查看的原形畢露。

【關於愛情】

後來我將業師說的情境，取了一個中文的心理說法，就是「她對你千般好，你卻記她一點壞。」愛情的不得善終，常令一方當事人不明所以，就像鳩摩羅什的父親應有同樣的興嘆，當然公主的離去並非是找到了對方的缺點，而可能是對“小我情愛”與“大我苦難”之間的人生取捨所致，但是那種莫名的心理則是人同此心，千古皆然。

你有這樣的心理嗎？你不自覺會出現類似「幫學生」打分數的心態嗎？為什麼另一半和你相處時，總像個怕做錯事的小學生，精神緊張不得放鬆？老師與學生畢竟有身份落差，只要尊與卑的心態出現，愛情就危險了。每個老師都可能遇到不同的對象，自己也有機會轉成學生。學生需要老師的鼓勵與溝通，而不是提心吊膽的一次給分。更要謹記，在愛情世界裡，不是尋找滿分的資優生。可以慎選對象，但吹毛求疵、太過挑剔，絕非愛情之福。