引用文章    陪孩子一起長大——寫我家的親子故事～～ 















家有親春期的高中小女人及 < 青春尾 > 的更年大女人。


有著一段小摩擦，小挫折 ....





親愛的寶貝 :


自妳上了高中後，媽咪不用簽聯絡簿，也不需在各式考卷上畫押。


頓時覺得輕鬆自在，也有多餘時間閒暇自娛。


然而，高二下，不知是你熱愛玩社團? 以致分了心? 還是另有秘密?


媽咪看著妳課業每下愈況，好幾次想與妳聊聊，卻欲言又止。


上星期，輔導課放學的傍晚。


媽咪再也忍不住妳的 < 太獨立 > 而挑明說 :


從明天起，在校的大小考卷，都要拿給我看 !


語畢，看妳一臉難色，不語 ....


心急的我再重申一次 ，向來乖巧的妳


悶葫蘆 < 嗯 ! > 了一聲。


媽咪察覺到妳的反抗與不滿。


前些天，我在廚房做飯，又問了你 :


妳不是說今天要拿成績單給我看嗎 ?


妳又不語，無言的抗議 ...


過會兒，我又說 : 婷婷，打個電話問爸爸要不要回來吃飯 ?


卻聽到書房傳來回應 : 我是婷婷，不是晴晴 ?


我說 : 我有叫錯嗎 ?


妳說 : 您把婷婷叫成晴晴!


我說 : 婷婷! 這方式跟媽咪說話! 對嗎 ?


賀爾蒙作祟的妳也許感受到媽咪的不悅，拿出 2 張小考卷說 :


今天才發 2 張，其它的還在老師那兒!


我看了說 : 還不錯啊 ! 另一科，要加油喔!


一場，2 個大小女人之怒火，就此平熄!


我說 : 寶貝! 要不要將每次成績紀錄下來，做個趨勢分析呢?


看著你貼在留言板上的戰績，雖不盡理想，但也不敢太苛求


只希望你在學測前半年能心無旁騖，勇往直前





   





                       我思量許久，


                     面對轉型期的妳


          除了想展現自主外，還多了些獨立與小秘密


          那是妳與麻吉間的共通語言


          爸媽只能站在輔導的立場，給予尊重與信任


          只能做個救難員，等候你發送求救信號


          然而，看著你跌跌撞撞，媽咪心疼又不捨


                       親愛的寶貝 !


                    媽咪願陪妳共拾信心 !








   








           昨晚，吃完飯


           母女倆席地而坐於客廳


           打開話匣子聊學校的點滴


           我藉機鼓勵妳善用讀書方法


           看著眸中炯炯有神的寶貝


           我知道，此回，妳已體會媽咪的良苦了。


           昨，是個美麗的夜晚


           窗外熙攘依舊


           屋內的大小女人，心情卻愉悅非凡


           大女人讀著閑書


           小女人默畫複習大綱


           臨睡前，妳還抱著布偶來逗我


           躺在床上，又嘰嘰喳喳了一陣子


           直到我喊卡，妳才甜甜進入夢鄉 ....


           而，我卻激動得，又失眠了 ....








             ~ 歌、圖取材自網路，若有侵權，敬請告知，隨即取下 ~