以下是大學教理財課程的經驗...

每次教理財的少林基本功夫，學生都不是很想學，即使是在職專班，已經出了社會歷練多年，都一樣，這就是本性吧！

今天介紹學生理財寶的工具，首先，先介「艾蜜莉(一姐)定存股」，看看進入便宜價格、合理價格的股票，如何篩選股票。學生第一次看程式篩選股票，好像有點興趣，但...感覺又不太有興趣，我猜是這些股票都比較無聊。

接著又介紹「怪老子理財新手第01課」，可以輸入每月投資金額，投資報酬率，年數，就可以求出期末本利和。通常會建議學生，可以自己或家人一起來算看看，如果每月投資10,000元，投資報酬率12%，投資25年，可以變成一千八百多萬耶！

有些老練的學生不以為然地說，老師，那也要能找到穩定的12%。

(無奈地稍微解釋一下12%不會太難的概念......#$%^^&)

...

基本的理財概念，不太會觸發學生情緒上的波動。

只好再找一些比較刺激的軟體，像是「股海掃雷系統」，只要輸入股票代號，就可以很清楚地看出是否屬於地雷股，財務狀況有沒有問題，很視覺化的系統。

學生紛紛地要求我輸入特定的股票，大多是紅色滿天飛，要不然就是系統顯是基本面不錯，可是學生會問為何股價一直跌？

(耐心地與學生交換意見)

氣氛熱絡了些~~

接著我再使用一個更觸動人心的軟體，也是知名羅會計師的系統「會計師 教你用財報挑好股」，分成基本面、籌碼面、技術面來篩選股票，重點是系統介面設計的很好玩，例如要篩選外資有買的，系統的選項稱之為「外資來相挺」；技術分析上還有「一柱擎天帶量突破」；基本面，還有「跳躍吧！營收」...一看就懂。

因為操作界面都很簡單，學生開始熱烈討論。

...

接著，當大家非常有興趣時，這是開始導入正軌的契機。

我適時地告訴學生：無論這些軟體系統如何呈現，無論能讓你多快地篩選出股票，但只會用系統，卻搞不清楚系統怎麼運作，這是一大忌諱；其次，這些系統只能做為輔助參考，篩選出來的股票還是要經過更進一步的檢驗，切莫隨便跳進去，只求快速賺錢，不求紮實投資，長期來看很容易失敗。

(同學逐漸認同我的想法，點頭)

接著我繼續催眠學生，你們都要求下一代要穩紮穩打，不要幻想一步登天，為何你們自己投資，卻突然變了個模樣，都想要幾天內賺個三、四十趴以上。如果自己都是這樣子的投資心態，又如何說服下一代要穩紮穩打，並把一套好的投資邏輯傳承給下一代呢？

(同學笑了起來，點頭點頭)有學生說：想說老師很厲害，看能不能報幾支讓我們賺多一點啊！

...(哈哈哈)

...

逐漸陷入我的教學圈套的學生，感緊繼續催眠~~

每個人都想要快速賺，這就是人性，我們必須要克服這個人性。

追求穩穩地賺，遠比爆賺還要更好，因為可以讓我們的內心不會具有魔性。況且，剛剛我提到報酬率12%的時候，你們會以為很難，那又怎麼會希望我能隨時報一檔股票，就讓你們下個月輕鬆賺個二、三十趴呢？

(同學點頭如搗蒜)

所以，把老師推薦的書看一看，這些系統玩一下，有空練一下投資的基本功夫，知道嗎？

(同學快磕頭了...)

因為明天是連假，你們又已經上了一天的課了，我們就提早下課吧！

(全班歡樂地下課，有投資的同學一直跟在我身邊聊天......)

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