南鵲曰：
我的教學狀況在近年雜文裡可略窺一二，但那畢竟是我片面之詞。今轉載BBS一篇學生修課心得（張貼日期：2010.7.11），作個紀錄，也可與雜文互參。

課程名稱：一般學術英文
授課教材：Inside Reading (2), Lawrence J. Zwier, Oxford, 2009.
評分方式:
期中筆試 25%
期末口試 25%
作業繳交 30%
單字本 5%
成鷹計劃 5%
出席 10%

上課方式&個人心得：
每星期會有作業(不需繳交)
內容為聽力單字填空 不會很難
但最好沒有做作業也要把作業印下來上課的時候聽講解&抄答案
因為期中考&期末考會考
全部積在前一天念會很辛苦(......就是我)
老師上課很有自己的一套方法
上課會有不少影片教材
不希望給學生壓力
出席&小考成績是斟酌加分
我英文沒有很好
大二上下學期給他上我覺得我的閱讀及口說有進步
以下是這學期的評分重點
期中筆試
範圍是課文及作業
課本單字背熟加上作業有看就沒問題
單字本有寫到規定的數量也算在分數之內
期末口試
會事前公佈好幾個題目讓你回去準備
兩人一組 所以搭檔要選對 最好事前套招
真的講不出來會給你補考
作業繳交
這次要上傳到MOODLE的
1.課外閱讀文章及其心得錄音檔
2.單元心得錄音檔
文章錄音照著念就好了
心得錄音每一篇大約三分鐘
我都慢慢念拖時間
單字本
寫85個單字
包含音標 解釋 例句 例句中文解釋
可以在學期初一口氣就寫完
出席
不定期簽到
我有三次沒簽
小考應該也算在出席
學期總成績85
給大家參考看看~~~

(按：其下為回應，以字母取代帳號。)
a：好高喔@@
b：沒甚麼去上課，但每次去都有學到東西 = =
b：筆試跟口考壓力也不大，從教學方法就能看出老師蠻認真的
c：我很認真的上課 課前預習課後複習 才81= =~
d：老師的分數最高好像只打到87~89 但是老師真的很認真~~
e：我有成鷹點數而且口試跟搭檔有套好招才比較高分
e：老師打分數最高分有到9開頭(少數幾人)
e：沒交作業的同學分數就真的很低
f：認真的老師 但就是作業太多了 所以我第一堂就退了
g：老師雖然很認真...可是作業多到好想哭噢QQ
h：成績86 推老師認真=)
i：作業跟上學期比起來少很多耶!!!
i：老師真的教得超好的，從大一上開始連修四個學期
j：88 老師真的很用心 選的教材其實頗有趣 學到很多=)
k：作業比我以前上時多了好多喔
l：很少去+口考補考也沒過 70分!
m：不錯的老師 應該也是個鄉民
m：而且他好像是成大博班的
n：應該也是個鄉民? 這是代表.....???
o：很有一套的老師，很喜歡集中主題的上法，真的會學到東西