於是他就用這筆錢開了一家公司，

可是阿德十分在意自己沒有耳朵的怪樣子，

所以他在面試新人時，只要那人露出一點點異樣的眼神

阿三就會大發脾氣~

有一天，阿三連續面試了三個新人。

第一個是老實的書呆子有問必答。

阿三問完一般性的問題後就接著問：

你覺得我的臉上有什麼不一樣的地方？

書呆子就很老實的 回答：有啊，你沒有耳朵。

阿三聽了就把他趕了出去。

第二個是個靈牙俐齒的年輕人。

阿三和他面試時也聊得很愉快，不一會兒，年輕人卻忍不住問:

「對不起，我很好奇你的耳朵是怎麼回事？為什麼那麼剛好兩邊都沒了？」

哪壺不開提哪壺，阿三一聽火大就將他攆出門！

第三個面試者進門後，阿三直接跟面試者說，看著我的臉，

你有沒有看到什麼？這個人仔細端詳他的臉大約十來分鐘，

然後說嗯….你有帶隱形眼鏡。」

阿三很驚訝這是今天第一個沒有注意他缺陷的人，於是很高興的說:

對啊！你怎麼知道我帶隱形眼鏡？」

那人回答：「你那個沒耳朵的死樣子能帶眼鏡嗎？」

話說雖是網路笑話一則，卻值得我們的省思。

我們身邊不乏會碰到類似的事情，倒是該認真的想想要如何面對。

最近聽到媽和阿姨的一席對話，心裡感到五味雜陳。

阿姨是定時會到ｘｘ之家做義工的人，

那裡收的是行動、智能較遲緩的孩子。

有一次老師帶著一群幼稚園的小朋友到那拜訪，

老師對著小朋友們說：

「你們是不是很幸福呢？你看你們有手有腳的都不需要別人的幫忙，

你們看，你們是不是很幸福呢？」他們沒有呆很久，臨走前捐了個支票，

拍了個照就沖忙離開了，阿姨看得是眼淚不禁流下，不是感動而是替

那群孩子們感到委屈，更是氣老師氣得牙癢癢的，幼稚園的老師

在這方面的認知和知識嚴重不足，帶著小朋友來，不但沒有正面的

教育意義，還對ｘｘ之家的孩子們不夠尊重，沒有愛沒有關懷的

教育不做也罷，為什麼做得粗糙不堪，難道不能再周全一點嗎？

說話真是一門藝術，說話的技巧~五個W

 ＷＨＹ？為什麼：先了解為什麼要講這個話。

ＷＨＥＮ？何時：什麼時間講什麼話。 

ＷＨＥＲＥ？何地：在什麼場合說什麼話。 

ＷＨＯ？誰在講話－用什麼身份在講話

ＷＨＯ？誰在聽：講給誰聽