字體：小 中 大 |
|
|
|
| 2011/07/13 14:04:45瀏覽1991｜回應27｜推薦112 | |
| 謝謝大海與天空拉我手，沒有這一拉，我的這篇感想可就不敢公諸於世﹐因為沒被拉手﹐而對拉手遊戲發表意見﹐ 總有 “ 吃不到葡萄說葡萄酸 ” 之嫌。
話說六月底﹐ 忽然發現 UDN 盛行一個拉拉手遊戲﹐到處都有內含 ” 部落客拉拉手 “ 的文章標題﹐ 像 東村James 的 " 部落客拉拉手－總算被點到﹐害我等了好久說 " ﹐鼻塞的 ” 部落客手牽手跳營火“﹐ 隨寫人的 ” 部落客拉拉手－隨寫人點點名", 溫哥華千里傳音的 “ 部落客手拉手 - 內舉不避親 ” 阿鍾哥的 " 拉手點名及週年謝詞", 陸荃的 "部落客拉拉手─獨樂樂不若眾樂樂", 程如晞的 "「拉」出沒完沒了的想念", 珍珠的 "虎航風波的 drama / 部落格牽手", 等等。 看到新遊戲﹐我忽覺頭皮發麻﹐ 才剛結束部落百傑的拜票活動﹐餘悸猶存﹐ 怎這下子又有花樣出籠? 很高興百傑活動結束﹐ 說真的﹐ 這名堂可真折騰人﹐ 被它搞得都不像自己了﹐由於身邊朋友很少人有臉書﹐ 為了怕票數太差太丟臉﹐ 除了在 UDN 到處拜票外﹐還挖空心思﹐看有啥其它門路可走﹐孩子們的朋友沒人不上臉書﹐寫了 email 跟他們傾訴老媽的苦衷﹐ 要他們共襄盛舉.並找他們朋友投票。 起先他們還算合作﹐ 投了幾天就倦怠了﹐ 我只好天天伊妹兒﹐問 ” 今天投票沒 ? 今天投票沒 ? “。受不了我的緊迫釘人﹐他們回話說 ﹕" Mom, Blog is not everything ", 還送我幾句我以前對他們的恐嚇﹕” 電腦別看太多﹐小心眼睛會瞎掉 “。 聽說台灣的臉書用戶佔全世界前幾名﹐我又硬著頭皮騷擾台灣的老同學和老哥全家。他們頭幾天都乖乖投票﹐ 後來受不了了﹐ 老哥 email 來說﹕ “ 這些都是台灣商人的花樣﹐ 別傻傻得隨之起舞 ”. 把我講得像個笨蛋。 三個星期中﹐我非常感謝優迪園的好朋友們, 每天不厭其煩得投票相挺。但看到大家這麼麻煩得每天投票﹐我也開始省思 “ 這樣騷擾大家﹐ 是否有意義 ? ” 如果真的是要用投票來表示 “ 讚 ”﹐ 那麼一次就夠了﹐ 為何需要天天投? 這樣的投票方式﹐ 讓格主不得不麻煩親朋好友﹐ 真的是陷格主於不義, 很高興百傑結束﹐ 否則我一世英名﹐將毀於一旦. 為了了解拉拉手的內容﹐ 我到發起人 “ 水言語 ” 的部落﹐ 一探究竟。 原來這游戲的主要目的是介紹新書﹐鼓勵大夥的閱讀風氣。 格主去年曾發起 “ 後宮佳麗，等您寵幸 ”的書籍介紹接龍﹐今年六月她忽然又想及網路上「失傳」許久的串連遊戲﹐故捲土重來。 這 “ 部落客拉拉手─《最愛的五位作家》接龍 ” 的遊戲規則就是介紹自己喜愛的五位作家，再點名五位網友將遊戲串下去。水言語說 “ 藉由此活動﹐ 可讓格友朋友們問問自己有多久未閱讀了？抑或思考昔時喜愛的作家，是否因著歲月和歷練而有所不同了呢？看著其他朋友介紹的喜愛的作家與作品，是否亦興起你去尋來閱讀的想頭呢？雖是一個遊戲性質的活動，能讓我們發出許多醒思的空間" . 我很喜歡這遊戲的第一部分 ﹕介紹 “ 最愛的五位作家 ”。 但對 “ 點名五位格友 ” 卻裹足不前。 在眾多好朋友中要只選五位﹐這真是要陷格主於不義了。我想起弟弟小時﹐我們常玩的一個游戲. 那時生為家中老么的他﹐ 很得上面五個哥哥姐姐的寵愛。 我們最愛的遊戲就是五個人蹲在前面﹐ 伸出手﹐ 跟他說 “ 弟弟來﹐ 來﹐來, 弟弟來﹐ 來﹐來 ” 然後看著搖搖擺擺﹐牙牙學語的他蹣跚走到誰那兒去? 如果是走到大姐那兒﹐ 大姐就會得意得對他又擁又抱。 其它四人都姍姍然﹐ 雖然我們都愛小弟﹐ 也知道小弟愛我們﹐ 但當他走向別人的那剎那﹐ 還是有點不是滋味。心裡偷偷想著 “ 我對他那麼好, 還給他棒棒糖吃﹐ 為什麼他都沒選我 ? ” 長大以後﹐ 我常覺得這個遊戲很殘忍﹐ 讓弟弟在那麼小的時候﹐ 就需要作出那麼痛苦的抉擇。而我們五個哥姐也真是自討苦吃﹐ 干嘛自己要弟弟作選擇﹐來讓自己吃味。 我覺得選五個格友的後遺症很像我們和弟弟玩的遊戲。逼人作選擇﹐ 真是陷格主於不義﹗ 所以我學阿鍾哥﹐ 所有曾推薦悅己的格友們﹐ 我全拉上了﹗﹗再度謝謝大海拉我﹐ 否則沒人拉﹐再這樣下去﹐我嘴巴說不玩﹐ 心裡可要得憂鬱症了. 呵呵!! 至於我最喜歡的五位作家是﹕ 1。泰戈爾﹕ 他的詩和劇本是我的最愛﹐伴我走過年少﹐直到今天﹐在很多情境中﹐心裡常自然而然默念起他的詩句。 2。 吉錚﹕ 高中大學時非常喜歡她的書。 就因為她寫的 ”黑色鬱金香“﹐ 使鬱金香成為我最愛的花。 3。 錢鍾書﹕ 他的 " 圍城 " 是我看過最幽默的書。 4。Love is Letting Go of Fear by Gerald G. Jampolsky﹕不知為什麼, 男生最愛推薦這本書. 5。 荒漠甘泉﹕ 是信仰之糧, 帶給人每天的力量。 |
|
| ( 創作｜散文 ) |
