2006年國立清華大學陳文村校長提出一個名為「繁星計劃」的概念，為縮短城鄉差距讓更多優秀的年輕學子可以透過多元入學方式，只要經當地高中推荐且通過大學學科能力測驗檢定標準後，不需甄試即可入學。在考試至上的台灣社會裡，這個創新的招生理念需要突破社會大眾迷信「分數至上」的思維，十年後的今天，我們再來回顧繁星計畫，這個理念確實讓許多缺乏教學資源的偏鄉優秀學子，有機會和明星高中的孩子一起接受一流大學更好的教育環境。

孩子進入大學之後，人生才剛要開始，有一個電視台在街頭對高中生進行訪問，高中生心目中的大學生是什麼樣子？得到的回答是：

「玩」
「好玩」
「都在玩吧」
「很閒，可以睡很飽吧」
「交男朋友」
「交女朋友」
「時間變得比較自由吧」

大學生只有這樣嗎？身為父母，你們心目中的台灣大學生又應該是什麼樣子？你想過我們的大學究竟讓孩子都學到了什麼東西？

最近發生兩件事讓我印象深刻，一個要選總統的「準」候選人，在國外暑期進修拿到的碩士學位受到多方質疑；另外一件則是台灣大學25名學生研習一門「團體學習與戶外領導」課程，他們準備攀登南湖大山，但是授課老師要求學生製作網頁向外界募款，引發社會喧然大波。

面對外界質疑聲浪，候選人辦公室選擇用「菁英傲慢」來反擊對手。其實，說我們社會充斥著「傲慢」，我倒是覺得一點也不稀奇。只是，當我們反擊對方「菁英傲慢」時，好歹自己就得先承認對方是個「菁英」才足以顯得自己多麼義正詞嚴，對吧？既然如此，那麼回過頭來，何謂菁英？菁英的養成，顯然絕對不是到7-11用十張Hello Kitty貼紙就可以換一張「好人卡」那麼簡單。台灣社會對菁英的認定，大家心照不宣，那就是此人是否擁有國外大學學位證書。

因為這個根深蒂固的學歷文憑迷思，我們的國會諸公才會千方百計，前仆後繼，競相花大錢出國，哪怕是快速挑個短期學位拿個鑲有金色花邊的阿貓阿狗證書也好，誰會知道裡面還有什麼玄機？回台灣後，呀！麻雀飛上枝頭搖身一變成了鳳凰，哇啦，走路有風，以後請叫我「菁英」！

台灣一流大學的學生又怎麼看自己呢？從這一次引發社會廣泛討論的台灣大學「團體學習與戶外領導」課程，內容究竟是什麼，引起我的好奇，於是仔細推敲了「老師想說」裡面的一段話，還有同學們製作的企畫書裡面的一段內容「為什麼我們值得投資？」，試著站在師生的角度，來看看他們心裡面未來領導者的藍圖究竟是什麼？

老師一開始就說了，這群學生將來是國家的領導人才，是「菁英」，而透過登山可以培養領導能力。所以老師要這群菁英們向外界募款，用「大格局」讓社會大眾相信，投資他們就是投資在國家未來的領導人才。

格局夠不夠大我不清楚，但是登山其實也不是什麼新鮮事，咱們城邦鼎鼎大名的登山達人克昭阿北，別說南湖大山了，台灣百岳都不知道來回跑跳幾次了。再說向外界募款好像也不是什麼大不了的事，以前辦系學會刊物，哪個系學會幹部不是頂著腦袋，在老闆辦公室死皮賴臉加死纏爛打？姑且不論登山是否可以培養領導能力，25個人想募集五十萬元也真的不是什麼遠大的目標，但是為什麼會引發這麼大的質疑聲浪？

登山，不是問題，募款，也不是問題，但是登山+募款=未來領導者的思維卻大大有問題，說穿了，其實是另一種典型的「菁英傲慢」心理在作祟。

企劃書曝了光以後，社會輿論一片譁然，這25位號稱大學菁英，國家未來的領導人才，加上這位帶領菁英的老師，他們反而選擇把自己關起來，對外發表了一篇儼然是弱小心靈受傷的聲明，台大老師對社會致歉，道歉內容大致是：整個計畫的「企劃書」沒有寫好、混淆了「向企業募款」與「向社會大眾募款」、老師與學生都得到了教訓。

換句話說，其實大家誤會了，募款對象不是社會大眾，而是企業主，只是因為準備過程中企劃書外流，導致社會觀感不佳，大家多慮了，大家辛苦了！

看到他們這種反應，我反而心生疑惑了：老師！同學！說好的「大格局」呢？不是說好要跳脫自身本位主義的思考？遇到社會大眾質疑責難就想自己關起門來，你們的夢想高度只有這樣嗎？你們還堅信自己將在未來扮演台灣社會中影響力重大的角色嗎？

倘若這群同學告訴我們，登上南湖大山之後，他們還要繼續挑戰百岳，或者像王瀚挑戰泳渡英吉利海峽，還是像林義傑橫越撒哈拉沙漠、南極，不達目的決不終止，那麼「團體學習與戶外領導」根本不必需要募款企畫書，如果這些目標都一一達成了，「為什麼我們值得投資？」這句話就更顯得鏗鏘有力。

但是，在還沒有做出什麼成果之前，企劃書上華而不實的詞藻如「不可否認地，我們之中的許多人，在未來將扮演台灣社會中影響力重大的角色。」的空口大話就少說一些，只是攀登南湖大山，沒那麼偉大。更何況是不是菁英，不是自己說了算，留給別人評價吧！

在台灣的另一處角落，交大、成大、北科大、屏科大、海洋、銘傳，六校師生共四十餘人，花了幾年時間，造出第一個「台製前瞻火箭(ARRC)」，經過二十一次試射，讓NASA科學家驚艷不已，他們花費不到南韓的四十分之一，技術卻被公認是世界一流，他們謙稱自己只是一群瘋狂的科學家，就是想讓台灣在航太歷史上留名。

夢想高度，來自於自己有多大的毅力與企圖心。同樣都需要向社會大眾募款，25位台大同學像是不食人間煙火的理想主義者，募款募的有點「心虛脆弱」；而台灣校園的這一群火箭隊推手，衣帶漸寬終不悔，他們公開募款，每個人顯得無比「理直氣壯」！

台灣一群瘋狂的科學家，點擊圖片進入FB專頁