四月二十五日下午，和小葉、阿江、爽哥和志攀到聯合報大樓，而我負責的工作應該是屬於「把風」之流。

在大家相互簡短的介紹之後，小葉便開始介紹目前他所設計的程式的原理，然後再由志攀介紹目前使用的標記實際操作狀況。

因為明顯地何總經理對於我們這天要來介紹的內容不感興趣，所以一直打斷課程的進行，結果造成了志攀講課不順，而讓小葉認為太志攀的內容準備的太多，而聽眾都是高手，因此請志攀要跳過。我感覺其實這是因為課程進行被不想聽的人打斷所造成的某種焦慮的反應，在一旁觀看，能發現許多非常有趣的現象。

因為上完課之後，我就趕去新店，沒有和大家一同吃飯，昨天和志攀通過電話，才聽到了志攀的情緒。志攀對他被打斷很感冒，並說他可以很簡單地在十分鐘之內講完，我便問他有沒有可能在五分鐘之內講完？

其實重點並不在於幾分鐘可以講完，或是誰打岔破壞了原本的節奏，重點是如果聽眾沒興趣，有沒有方法能夠更順利地讓工作進行下去？

在和志攀討論過之後，我們發現了一個更有效率的方式：過去我們一直使用為本文加上標記的方式來呈現，但如果反過來，把本文貼進做好標記的範本中，理解的速度便瞬間加倍。志攀整理的成果在這兒，我想用三分鐘就應該差不多了。

如果三分鐘之內可以掌握住原則，那細節就不會造成太大的問題。至於對分享內容沒有興趣的人，這也是一種尊重的方式吧！