花精植物怎麼學? - Virtue, Birth, Heart

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花精植物怎麼學?

2012/11/22 12:12:20瀏覽902｜回應0｜推薦1

前言

北美花精(Flower Essence Society)的課程結束後，還需要有植物學跟個案研究的報告，因為學習花精的路途有點碰撞，一開始沒有把這個過程放在心上，直到走了一趟英國再回到美國，對植物的感受力突然增強許多，應該說，對學花精跟學植物這兩條線並列重要的親身體認後，才開始認真翻開北美花精的資料，該怎麼開始植物學報告呢。

北美花精的Richard是植物學出身的人，他給的資料包括「植物的十二的面向」(備註1)，還有「花精的植物學家族」等表，資料翻開看了又看，沒有相關背景下動筆前顯得有點棘手，總要先選花吧，然後弄清楚有哪些步驟跟大綱，把研究所用的筆記軟體再開箱來用，大學設計的排版美編軟體也拿出來準備著吧....

以下整理北美花精的資料大綱

北美花精植物學的目的

目的不是要人變成植物學專家，而是要求全心地去觀察一個植物，人跟植物都是治療師，藉著這份報告學習對選定植物有全觀且深度的了解與知識。選擇長在野地跟花園的植物，是在自然環境中的都可以，但不要選盆栽或在溫室培育中的植物。

一客觀觀察

首先指是很直觀的觀察植物。首先是與植物安靜一段時間，讓呼吸安住並觀察有何共鳴，然後仔細的看植物的特徵: 葉的大小和形狀，莖的樣子，植物的幾何學，花瓣的形式跟數目，觀察果實跟種子...

考慮選定植物的花跟整株植物的關係，葉在上下生長是否有不同? 是否有特殊的模式? 在不同生長期的樣貌是否不同?
植物的環境是怎麼樣的? 什麼樣的土壤跟昆蟲?
試想植物特徵的四個元素(地水風火)，哪個多哪個少?
打開你的全身感官，看到,聞到,摸到,嚐到,感覺到些什麼?

二想像力練習

用傾聽跟想像去看植物的靈性原型，不受植物外型的限制，並且用創造的方法來表達，可以是畫,詩,歌唱,舞蹈或童話等。妳的洞見表現出植物的混特質，表現你跟植物真實的互動。

安靜的坐在植物旁邊，描述彼此之間有什麼樣的感覺跟共鳴，閉上雙眼運用想像力，打開你的內心之眼; 放鬆，然後用看到植物更細微的層次。
是否看到植物有另一種姿態出現?
什麼能量層或顏色是你感受到的呢? 可以用任何方式來表達
接著是傾聽，植物對著你訴說什麼? 有什麼旋律或音樂包圍著妳們嗎? 植物表達什麼樣的質感呢

三植物學說明

接下來是尋找植物學資料，包括歷史學,植物學,生態學,醫藥或傳說等等。

植物學特徵包括選的植物種屬是否跟花精的花有不同? 植物學家族的分析，從這樣的比較你得到什麼啟發嗎?
植物有什麼草藥或醫學的特色嗎?
是否在生化學上有特徵? 植物組成上跟生化學內容有什麼關聯? (版主舉例: 奶油杯家族的花都有毒，但此化學成分卻可以振奮人的星光體，因此有些甚至可以被拿來做成迷幻藥)
這個植物在文學跟傳說中是否有提到過?

植物的十二的面向大綱

Botanical plant family
Orientation in time: daily & seasonal cycles
Relationship to the environment
Relationship to the four elements
Relationship to the other kingdoms of nature
Color
Other sense perceptions: fragrance, texture, taste
Chemical substances & processes
Medical & Herbal Uses
Lore, Mythology, Folk Wisdom, spiritual & ritual qualities
Form, gesture, signature
Orientation in space, geometric relationships

備註1: 植物的十二的面向，請參考崔玖教授的花精與花魂一書中有全文翻譯。

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