【阿仁】

從前有飛鴿傳信，甚至想寫信給遠在異鄉的親人，都要託付給順路的人；現今，郵差就是扮演著這樣的角色，工作就是背負大袋郵包，收集郵件和信件分類，之後把信送出。

看了郵差的劇本，發現這齣舞台劇的手法特別，故事溫馨感人。故事從1945年日本殖民結束，正式主角林和平出生的那天起。當時沒有網路沒有迅速的傳播網絡，寫一封信給自己所愛的人，寫一封信給愛你的人，而把信交給對方的工作就是郵差的使命。和平送出了第一封信是一封情書，看見郵差來村裡準備幫忙送信的剎那，他下定決心要當一位郵差。矛盾的點是，父親再也沒有回來後，母親寫了封信要和平送出，路上卻將信給弄丟了，那是罪惡感作祟，讓他不想再有幫忙送信的念頭和衝動。最大的衝突點，我覺得應該是和平在路上遇見了阿芬和阿忠，兩封沒有貼郵票和寫地址的信無法送出，和平就這樣眼睜睜看著兩人的分離，看著兩封信靜靜地躺在他眼前。也因為如此，讓和平開始尋找阿忠和阿芬，大家也以為和平又開始替人送信，當兵後決定要當個郵差寄出還未送出的信，包括外省陳媽媽要寄回老家的信。

這齣劇讓我印象深刻的地方有很多，例如舞臺兩個斜坡交叉的設計，像梯子的設計懸掛一旁，應該是要讓人感覺就像時間不斷進行，像膠捲旁的邊框，還有那個突然從上面往下掉的人偶，都參與在這部劇裡；接著就是經由這部劇，回顧台灣從1945年至今發生的大事，人民面對災害面對政黨輪替等等的態度，和時空的變遷，沒變的是郵差的堅持。各個年齡層的和平，一個個可以表示和平的心理狀態，又可以表示身旁其他人心理狀態的象徵，例如劇本十四頁母親一邊準備寫信，而八歲和十三歲的和平此時不斷對外張望亂跑，象徵著母親的心情狀態。還有和平在軍中要多認識其他人能夠盡快找到阿忠和阿芬，即使被連上長官體罰責罵，執著而單純的他，只想把信送出去。和平的母親是堅強而執著的，即使知道父親不會再回來，也要努力扶養孩子長大；和平的太太小蝶是執著的，就是喜歡和平善良的個性，也因為有小蝶，讓和平更瞭解等信人和送信人的心情；和平的女兒也是執著的，為了社會運動積極參與著，曾經懷疑自己母親是否不在，但因為和平在每年的某些時刻必定將小跌的信送出。此部戲，每個人物都有執著的那一面，互相有相關聯，互相影響著彼此，就像這部戲也是一樣，環環相扣著。

我喜歡和平在送信時想像的橋段，想像自己在江戶時代送一封很重要的信，送一封皇帝的命令，或者是被狗追趕時寧願自己是聖誕老公公趕著馴鹿去送信。最後解決衝突，應該就是和平得到終身成就獎時在電視上發表感言，依然只記得要大家找找阿忠和阿芬，要把信送出去。因為和平的堅持，最後一刻阿忠和阿芬真的再次重逢，然後信也總算在那一刻送出，完成和軍中好友的承諾。

看完這部戲突然覺得，對呀，我們多久沒寫信了？多久沒寫一封信寄給親朋好友？記得國小國中時，每逢聖誕節過年也會寫卡片送朋友，即使熬夜也要寫完，即使親戚就在火車火速能及的下一站，也要寫封信寄過去傳達心意。現在收到的信不是某個店家週年慶目錄，就是帳單。直到最近因為老妹好友的男友當兵去了，因為女孩的家人不知道她有交往中的男友，要將信寄到我們家才方便轉交給女孩，每次看到那厚厚一疊又寄來時，就會想好奇打開來看看裡頭寫些什麼，現在才又發現，原來收到信是那麼刺激和令人興奮的事。