最新一期哈佛商業評論(Havard Business Review)的其中一篇文章「後天天才製造法(The Making of an Expert)」談到有關世人對天才的迷思，一般人多半認為天才是天生造成的，在先天上就擁有某種特殊能力，例如音樂神童莫札特、唐朝詩人李白…..等都被世人公認為天才，他們對世界貢獻極鉅，影響了文明的發展，甚至有人認為天才決定了世界的走向，然而，天才真的是天生的嗎？有對匈牙利夫婦為了挑戰這個想法，他們親自在家為三個女兒授課，從很小的時候就教他們下西洋棋，每天勤奮練習的結果，三位女兒都晉身全球排名前十的棋士，這樣的成果印證了發明大王愛迪生曾說過的ㄧ段話：「天才是九十九的努力加上一分的資質」

1985年時，芝加哥大學教授布魯姆（Benjamin Bloom）出版了『培養青少年的才能（Developing Talent in Young People）』一書，他研究了120位在各領域有卓越成就的人，發現這些根本無法從他們的童年預測未來的發展，之後的各項研究也都直接證明這樣的看法。因此，天才真的是天生的嗎，從眾多研究發現都再再證明天才其實是可以「製造」的，資質再好的人如果沒有經過一番努力，也無法有所成就的，中國古時一位天才孩童方仲永的故事就是最好的例子，因此，沒有所謂先天的天才，只有經過不斷焠鍊而成的天才，以下將提供幾個「心法」給有心成就自我的人當作修煉的準則。

測才學－通過三個考驗，才是真高手一個真才實學的高手必須要先將才能轉化成優異的表現，在不斷的競爭之下，賺化成具體的成果，例如比爾蓋茲在軟體業的成就，老虎伍茲、麥可喬丹在球場上優異的成績，最後，這樣的才能必須要拿到實驗室檢驗，必且衡量，「如果一個東西無法衡量，就無法改進」英國科學家凱爾文爵士（Lord Kelvin）說。

養技能－刻意練習，做不到練到做到英語俗諺說「熟能生巧（Practice makes perfect）」，運動員為了在競爭的比賽中脫穎而出，他們必須要每日不停地練習，除了練習還不夠，還得要「刻意練習」才能成為領域中的佼佼者，它著重在刻意、努力、專注去做好原本不擅長的事，多數人習慣不斷練習自己已經熟析的項目，而花相對較少的時間在不擅長的地方，而這也是一個頂尖（top）高手必經之路。

哈佛商學院著名的個案學習就是其中一個例子，透過提供業界真實的案例，讓學生每週都能練習10到20次的決策，由於個案已經有實際結果，學生因此能從決策評斷自身決策的好壞。軍校中的兵棋推演也有類似的訓練效果，透過模擬軍事軟體，讓培訓人員「實際」操作演練，並馬上得知結果，此舉可以有效幫助軍事人員從中學習領導。

在運動界這樣的定理同樣受用，對一名投手而言，投球姿勢影饗了球的軌跡，因此必須不斷的練習同樣的姿勢直至定型，這對一名投手而言是最枯燥的ㄧ件事，但卻是整場球勝敗的關鍵；投籃也是如此，NBA著名三分射手米勒（Reggie Miller）每日不間斷地練投以提高準度，並保持穩定度，刻意的練習對天才來說絕對是非常重要的事。

專注力－不用腦練習，練再久也是惘然前述談到刻意練習，其主要包含兩種功能：改進原有技能及拓展技能範圍。然而要同時做到這兩點必須要有專注力。高球名將侯根(Ben Hogan)就曾經說：「我練球時，同時也在培養我的專注力，我絕對不會隨便走過去就擊球。」

小提琴名家米爾斯坦（Nathan Milstein）曾經就問他的老師奧爾（Auer）練習的時間該多長，老師卻回答：「重要的不是練習多久。如果你只用手指練習，那麼練再久也不夠；如果你用你的頭腦練習，兩個小時算是很久了。」，在其他領域也同樣如此，一名優秀的科學家、主管、教師每天只要花兩個小時來從事最需腦力的工作就夠了，其中，專注是最重要的事，它將會帶給你難以想像的能量，發揮到職場、球場、學校等各種領域都是十分驚人的。

下長棋－投入時間要久，起步還還得要早根據研究調查，一個成功人士至少需要十年（或一萬個小時）的密集練習，才能在競爭的世界脫穎而出。被譽為「歷來最佳的天生好手」的史尼德（Sam Snead）曾說：「人們總說我的揮杆動作渾然天成，以為我不曾努力練習。但在年輕時，我整天練習打球，直到晚上還在車頭燈照射下練習。從前我常練到雙手流血，沒有人比我努力打高爾夫球。」最近獲得韓國首爾第十一屆LG盃世界棋王榮銜的紅面棋王周俊勳也是如此，小學三年級即休學在家練棋的他從小即投入相當多的時間在圍棋上，他說成功的關鍵就在毅力與恆心，持續不斷地練習讓他一舉成名，如今每天仍舊辛勤地練習，不因短暫的成功而有所怠惰，這般苦行僧般的修煉成就今天的周俊勳，這也是無數個天才背後的縮影。

求良師－高人指點，讓成就高人一等一個高手級的教練往往能使自己的技藝更上層樓，可以說沒有一個好的教練絕對無法成就一個天才的產生，從麥可喬丹與菲爾傑克森共同打造兩度三連霸的公牛王朝、張榮三指導朱木炎贏得奧運跆拳道金牌，及洋基隊投手教練古德利(Ron Guidry)幫助台灣之光王建民立足大聯盟，他們現今的成就有一部份都必須要歸功於背後偉大的教練，他們往往能提供有用的建議與指導，對於球員狀況暸若指掌，並能給予心理上的支持，這是一個運動員所無法獨立完成的事情。

因此良師的重要性也就在這，想要比別人更突出除了自身能力外，看來有一個偉大的老師也是不能忽略的。別依賴－成材的學生，需要的是獨立剛才談到一位好老師的重要性；然而，學會獨立是天才不可不經歷的道路，好的老師能給予適時的幫助，但是多半時候還是要靠自己，學習做自己的「內在老師」，這樣的訓練適用於任何領域。

對於一位外科醫師來說，臨場判斷決定了病人的生死；經濟學家必須要在不斷變化的環境擬出對國家最佳的決策，想要依賴課本絕對不可行；軍人更是如此，平日的訓練跟真實的戰爭絕對有很大的不同，這時臨場反應將決定個人生死。學會獨立才能真正把問題解決，也才不會為他人的想法所限制，身為一位高手，獨立意味著不斷的自我突破與創新。

無天才－再厲害的高手，也要後天養成要想成為天才，除了努力外，還要秉持謙虛的態度，因為很多人深信天才是與生俱來而非後天造就的，最常被當作天才的莫札特就是最好的例子，俗稱音樂神童的他，總認為他天生就可以談一手好琴，但多數人卻忘了他還不到4歲就必須接受正統的音樂訓練，在父親嚴格的訓練才能有音樂神童的稱號，也才有《安魂曲》、《魔笛》、《費加洛婚禮》等大作，當你想成為下一個莫札特時，持續的刻意練習，並保持高度的專注力，長久下來即可以超越多數人，接下來還需要一位好老師，為自己不足的地方提供建議，給予方向，最後還得學會自我獨立，要成為一位天才絕對不容易，但只要有心，每個人都可以成就一片天。

文章整理自哈佛商業評論八月號