開會時，需要主席主持會議，也需要紀錄，以將會議的過程和結論記錄下來，以做成會議紀錄。在此筆者不想預設立場，不想區分「記錄」和「紀錄」是否有差別，故前面三句也可寫成「也需要記錄，以將會議的過程和結論紀錄下來，以做成會議記錄。」

  經查閱《辭海》字典，紀字若是動詞，是指用筆記載在本子上，舉的例子是「紀錄」，解釋是將事物記載在本子上；至於記字裡的「記錄」一詞，未註明是名詞還是動詞，解釋則是把經過的事寫下來。

  在谷歌網站查閱有關於「記錄」和「紀錄」兩者差別的資料，有的人說記錄是動詞，紀錄是名詞。如果真是如此的話，那在第一段對於那三句的寫法，以第一種為正確。在谷歌網站查詢關鍵字「記錄」和「紀錄」的筆數，分別是3,830 萬筆和4,280萬筆，也就是「紀錄」的筆數比「記錄」的筆數多了11%。

  如果說紀錄是名詞，那學生每週所寫的「週記」，為何不改成「週紀」。寫到這裡，又衍生出到底應寫成「週」還是「周」？在谷歌網站查詢關鍵字週記、週紀、周記和周紀的筆數，分別是93萬、0.2萬、53萬和0.2萬，也就是紀字早已出局，至於週記和周記則各有擁護者。不知如今的學生還要不要寫週記？如果要的話，本子的封面是印週記還是周記？

  《辭海》字典對「紀」字的解釋是，當成名詞，包括十二年為一紀、姓氏、指人的年齡、規律或禮法；當成動詞，包括用筆記載在本子上、將事物加以清理。對「記」字的解釋是，當成名詞，包括圖章、記錄事物的文章書籍、符號；當成動詞，包括將事物的印象存留在腦中使不忘記、把事情記錄下來。

  接著列出由「紀」字開頭的詞，包括紀元、紀序、紀功、紀錄、紀律、紀年、紀實、紀事、紀念、紀念日、紀念品、紀念會、紀念冊、紀傳體、紀念碑、紀事本末。由「記」字開頭的詞，包括記府、記錄、記牢、記性、記憶、記取、記載、記號、記念、記誦、記過、記帳、記者、記敘文、記述體、記事珠、記憶畫、記事牌、記名證券、記問之學、記述文學。值得注意的是，紀念和記念的解釋並不相同；記過相對的就是記功，但記功和紀功相不相同，字典裡沒說。

  再來看看英文字典怎麼說，Record，當名詞用，指的是記錄、競賽記錄、最高記錄、 公審記錄、破記錄的、電腦的記錄；當動詞用，指的是記錄。Register，當名詞用，指的是記錄簿、記錄、自動記錄器；當及物動詞用，指的是記錄；當不及物動詞用，指的是記錄。本段所取的解釋都是含有「記錄」字樣者，其它則省略不列。Record當名詞或動詞的重音雖然不同，可是和Register一樣，翻成中文，不管名詞或動詞，一概採用記錄，而不區分記錄與紀錄。

  寫到這裡，筆者還是沒有告訴你，到底要寫成「記錄」還是「紀錄」？兩者是否相通？是不是要看它的詞性？就像中文字典也沒寫「紀」和「記」兩字是否相通，也未說明「記錄」是否和「紀錄」一詞是否相通？因為「紀」與「記」兩字很多地方不能通，例如你不能將「記者」寫成紀者，也不能將「紀念日」寫成「記念日」。本文主要是摘錄字典的解釋，也順便呈現目前的情況，以做為讀者使用的參考。