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2009/10/18 23:26:43瀏覽3004|回應0|推薦1 | |
內人旁觀我近幾年浸淫戰略叢書, 東西方戰略名家皆有涉略, 正巧現今高三的國文選了其中孫子兵法一篇 "謀攻篇"當課文, 希望我可以去演講分享一下. 孫子兵法被全球戰略家幾乎公認為有史以來最佳的戰略鉅作. 在西元前600年前後就可以產生如此精闢的戰略內容, 幾乎可以涵蓋諸多的戰略原則與要點..., 更可貴的是以短短5000餘字, 就設定了這樣的完整架構, 幾乎框住了我們後人的應用與創作智慧... 這種智慧與格局, 就如同釋迦摩尼的金剛經也是以5000多字, 讓後世的求道者從中頓悟到許多的真理與人生價值... 孫子兵法, 除了傳遞深厚的知識, 在文字的精鍊, 優美故易於被傳誦, 哲學的意涵層次高, 所以可以穿透時空, 歷久彌新, 真是中國人文明的驕傲之一. ( 尤其是在這個重實用的西方昌盛時代與評價中, 高中選這篇文章, 我真的很高興... ) 有這個機會作這個業餘的嘗試, 還蠻高興的. ( 之前也對一班的高中生談過3個小時的人格九型介紹...) 不知有無孫子兵法鑽研並應用的朋友, 可以提供一些建議或精采內容..., 大家也可以趁此機會網路論壇切磋一下. 算是一種呼叫... PS: 我最近幾年讀了不少鈕先鍾先生的著譯作, 也嘗試去消化吸收整合, 並應用於生活與工作上... 我目前的想法是 1. 透過比較的方式, 對比孫子, 西方兵聖與近代戰略名家, 提供學生此文當今評價的地位 2. 孫子兵法在戰略上的重要觀念與啟發 3. 歷代名將對於孫子兵法活用的重點, 或是慘痛的歷史教訓 4. 實用性的理論, 經驗與應用介紹, 如何透過文字有效傳遞給讀者, 並創造閱讀學習成效 5. 個人工作實務上應用的經驗 6. 回顧這樣文章的學習效果 ( 如果這是一篇要教導將帥的文章, 收效如何? ) |
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