五月底開始線上學習以來，小六彬每天照表操課，日子過得很充實。

到了六月中畢業後，由小六彬主導，設計了”超寬鬆”的暑假計畫表(見前文)，期待七月初就能和媽媽北上旅遊……。可惜，政府一再維持三級警戒，甚至7/13開始的微解封，都無法讓母子倆盡情玩樂。不論是台北阿姨家、南投外婆家、屏東阿公家……由於景點尚未全部開放加上餐廳仍然禁止內用，這樣幾乎也都只能”原地待著”無法四處逛逛吃吃喝喝啊！ 

鬆散的計劃表執行了將近一個月，凸顯了一個重大弱點，那就是……好無聊！國文媽懶得處理，放任小六彬軟爛一陣子，小六彬膩在媽媽身邊，要國文媽上網查查防疫期間的暑假計畫可以做些什麼？看了幾篇網路建議，內容大致可分為三類：一、參與線上課程。二、培養個人興趣。三、廣泛大量閱讀。……小六彬大翻白眼，無奈地跟國文媽說：「我看，我還是重新設計暑假計畫好了……」

小六彬有”計畫執行控”，明明可以輕鬆處理的生活事項，他就是喜歡表格化，然後一格一格完成，長大後應該是所有商家最愛的”集點狂”吧！哈哈……。朋友們都知道國文媽一直秉持著"國英數黃金三角”的訓練模式，所有的計畫也都會引導彬彬從這三個起點開始規劃。 

一、國文能力相關： 

1.閱讀測驗：《閱讀理解特快車》。國文媽很不喜歡讓孩子寫題目，當初為了適應私中辦理的小六學力測驗，國文媽還是要求彬彬從小五就開始練習寫閱讀測驗，利用學期中週末或寒暑假每天兩三篇，陸陸續續也就寫了幾本，使用的也都是坊間的現有資源，大概今年寫到暑假結束就可以正式交棒給學校老師了！ 

2.古書、四書：這一部分才是國文媽奠定彬彬國文基礎的主要規劃，家裡有一整套八十多本古書讓小六彬自由選擇，小六彬目前閱讀的古書是《詩經》，看看文本再看看解釋賞析，每次順順地看30分鐘，長期累積下來的文字實力應該算是可觀。另外，國文媽每年寒暑假都會規定彬彬要開口念書，唐詩重複念了三年，這兩年則開始念《四書》，讀完《論語》後今年正式進入《孟子》，小六彬習慣先看翻譯賞析再開口念，每天看十頁(其中需要開口念的文本大概只有兩三則)，倒不需再要求記憶背誦，純粹口語琅琅就可以精鍊孩子的用字遣詞。 

3.中文書籍閱讀：因為這一年以來，小六彬沉迷武俠小說，所以書架上有許多國文媽精心挑選的書籍被冷落，幸好，上週小六彬看完手邊的《俠客行》、《笑傲江湖》，目前又暫時借不到《鹿鼎記》，他終於有空好好面對架上的”優良讀物”了啊！ 

二、英語能力相關： 

1.單字：《Vocabulary英文字彙2000總動員》。感謝小姬阿姨十年前將女兒不再讀的童書寄給國文媽，書箱中有這麼一套單字書，包含2000、3000、4000、5000、7000，(親愛的，妳真有遠見啊！)，小六彬從三月份結束佳音課程之後就開始背，國文媽堅持小六彬要背書中單字的”例句”，由國文媽念中文翻譯請小六彬背出完整句子以及拼出單字，目前大概完成了3/4，今年暑假應該可以背完全本，全本完工可領零用金4000大洋！(每句”冷摳”)。 

2.英文小說閱讀：小五以前，彬彬的英語小說大多是小繪本或簡易小故事，所以國文媽規定每個生難字都必須查字典、寫筆記，這也是他英語程度大躍進的階段。但是，這兩年進階到比較厚的小小說，國文媽只能讓彬彬自行決定閱讀強度，可以輕鬆翻閱，如果真的不行就用電腦查翻譯，維持他能不排斥英語書籍與英語閱讀的基本能力。每讀完一本厚度1.5公分以下的英文小說，獎賞閱讀金”幾霸摳”，如果是1.5公分以上的小說則可以領到”冷霸摳”的閱讀金。(沒錯，這孩子的零用錢來源都必須靠著一分耕耘才有一分收獲的啊！) 

3.國中英語、英檢家教：彬彬從佳音完成階段性課程以來，國文媽安排一週兩次的家教，目的是維持著從小一開始的英語補習強度。其實坊間有很多這樣的補習班，可是小六彬說他非常喜歡這種可以直接對話問問題的家教模式，所以目前也就讓他繼續跟著老師學習。 

4.《六人行》影集觀賞：語文的學習如果都只是僵硬的課程，孩子真的很容易排斥啊！國文媽為了讓小六彬感受學英語的”生活樂趣”，所以一直尋覓如國家地理頻道、探索頻道、網路紀錄短片、兒童卡通頻道……這一類適當且正經的英語影片。可惜，世事總不能盡如人意，小六彬在HBO看到《六人行：重聚篇》（Friends: The Reunion）中的精彩(？)回顧，就興奮地說：「媽媽，我要看這部影集！」(兒啊！裡面都是美式雙關的肥皂劇笑話耶……)。唉，國文媽以前也是這部影集的粉絲，實在也沒理由拒絕兒子的要求，只好立刻網購整套影集給小六彬，唯一要求他"必須使用英語字幕"，小六彬也沒讓國文媽失望(臭男生)，果然精準catch到”每一個笑點”，每天每天都能聽到小六彬抽搐失控的笑聲……。 

三、數學能力相關： 

1.均一數學：這個網站陪著彬彬長大，滋養著彬彬六年多的數學沃土，這是彬彬一直喜歡的自學模式，不用勉強規定就被收入計劃表中，溫和引導著彬彬自我設定的超前部署。 

2.國二數補習：因為上述的均一數學網站讓小六彬早早開始自學國一數學，所以製圖爸跟林老師商量後，三月開始試著讓小六彬旁聽「小博士」的國一數學班，一方面也想讓小六彬明白實際教材與均一數學網站之間的難度差異……，隨著該班的學習進度在六月份進入尾聲，補習班的林老師也很體貼地讓小六彬繼續銜接參與國二數學班的學習。 

四、自學活動相關： 

1. Word軟體：《Word 2019小創客輕鬆學》。做完林老師的DIY機關之後，小六彬的休閒挑戰就空出一大段時程，加上網路文章都建議防疫暑假的計劃要”設定學習活動”，小六彬一邊讓國文媽重排計畫表、一邊自己慢慢思考想要學些什麼……。國文媽排著排著，忍不住得意地臭屁說「你看！你看！我的格式又快又漂亮！我當年可是Word小魔女耶……」沒一會兒，就聽到小六彬說：「好啦！我也要學電腦Word啦！你幫我看看有沒有教材？」(兒啊！你是太愛媽咪還是不想輸媽咪啊？) 國文媽帶著黑人問號，還是乖巧上網讓他選一本順眼的教科書，於是，今年暑假的自學項目就設定好囉！ 

2.英打練習：《100 Simple Secrets of Happy People》。因為小六彬的自學活動是摸熟Word，所以國文媽請小六彬也順便練習練習英文打字，這本書從北到南陪了國文媽十多年總捨不得丟棄，現在剛好傳承給小六彬使用，每次練打一篇小文章，在玩樂中學習也能成就一項技能啊！ 

小活動補充--

1.練字、跳繩。這兩樣是從小到大每年寒暑假必備的工作項目。習字本練字每天30分鐘，為的是靜心；跳繩每天1000下，為的是健康。

2.PAGAMO遊戲。這是小六彬喜歡的教育電玩活動，一週兩次邊玩邊學擴張領土打擊魔王，小兄弟也能有共同話題，當然可以放入計畫表中！

3.電影欣賞。不能出去玩的假日傍晚，"鄒家電影院"就扮演著重要的娛樂功能，牆上的大螢幕、漆黑的小房間，兒子們的眼睛閃閃發亮！

兩個孩子性格差異真的很大，好動柴犬系的小四昇放著不管也不怕他無聊，有創意的他總能想出千奇百怪的遊戲，也能隨手製作出各式各樣的DIY玩具，整個家都可以是他的遊樂場……。相反地，書呆子小六彬卻總是無法填滿大量的空白時段，每次休息時間就閒得發慌，無聊太久就自己生悶氣，所以他昨天才想要重新製作並充實暑假計畫表！

小四昇不適合安排計畫，因為他從不照計畫執行；小六彬就需要規畫活動，因為這會讓他有持續進化的成就感。這個家，二樓書房的小六彬專注上著數學課，一樓客廳的小四昇專注塗著指甲油 (沒錯，鮮豔的藍色指甲油)，兩個孩子都心滿意足，兩個孩子都是製圖爸與國文媽的心肝寶貝啊！！

(昇昇主動要求的生日禮物，送給最有美感的昇昇寶貝)