這學期共修九門課，其中四門有期中考，考科雖少，但準備起來馬虎不得，像高爾夫球課，考試重點在於握桿、姿勢正確與否、肢體是否僵硬、揮桿有無流暢及擊球力道與準度等項目，就考試方式來說，高球考試採實地測驗，因此，在眾目睽睽下，應考人必須克服緊張，調適心情，打起來才不會綁手綁腳，而我，本身運動細胞不佳，兼無熱身前提下，想當然爾，只有面臨補考的命運囉！

  補考前，老師會指定一名同學從旁指導補考的學生，而我，在經過不斷的修正與調整後，姿勢、揮桿大有改善，待再度上場考試時，表現已截然不同，老師、同學個個看得瞠目結舌，對於短時間內竟能突飛猛進，備感好奇，最後成績出爐，秋風拿到了比預期中還高的分數，頓時心花怒放，春光滿面呢！

  成功，是奠基在失敗的基礎上，沒有失敗，人就不會懂得深思反省，加以改進，經歷無數次失敗的我，失敗的瞬間，是沮喪落寞、悔恨不已的心情，但難過之後，我會記取經驗教訓，要求自己不能重蹈覆轍，縱使過程艱辛，但為了自己美好的收穫，無怨無悔，力求完美！

  附帶一提，在第一次高球考試沒過關後，隔天上午十點，系上老師公布公文處理期中考成績，一看成績，原本很憂鬱的心情，頓時轉憂為喜，因為公文處理該科我獲得了在大學生涯中唯一最高的成績，也是全班最高分的，等同一劑強心針，重燃秋風對人生的希冀，至於成績多少，就請各位看倌自行揣摩囉！

  下回，秋風將專文說明公文標準格式，實因國家考試（高普初特考）非常重視應考人是否有撰擬公文的能力，雖然政府部門的現職人員在核擬公文上已為電腦化發展，不過基於考試所需，仍須具有撰寫公文的能力，至於詳情，還請諸位敬待後續！