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2010/05/15 09:49:00瀏覽523|回應0|推薦2 | |
大ㄊㄞˋ宰問於子貢曰,「夫子聖者與?何其多能也?」子貢曰: 「固天縱之將聖,又能多也。」子聞之曰:「大宰知我乎?吾少也賤, 故多能鄙事。君子多乎哉?不多也!」牢曰:「子云:『吾不試,故藝。』」 解析:本文當中,有四個人物,第一個是大宰,他是古代的一個官名。 第二個是子貢,本名是:端木賜,是孔子門生的言語科。第三個是孔子 第四個是琴牢,注釋只有寫他是衛國人,史記的弟子傳甚至說無此人, 所以我想學生應該鬆了一口氣,他不怎麼會出在考題裡。 這四個人分別講了一句話, 大宰說:夫子聖者與?何其多能也? -->夫子指的就是孔子,孔子是聖人嗎?這裡的與跟歟一樣,有點類似"嗎"的意思 其指的是他(代名詞),他怎麼會這麼多才藝呢? 子貢說:固天縱之將聖,又能多也。 -->固,指的是本來的意思,縱,指的是放縱,不加限量,將,出自於爾雅釋詁"大"的 意思。整句的翻譯是:本來就是上天要放縱他成為一個大聖人,而且又多才多藝。 題外話:延伸出一句話有是很常聽到的:天將大任於斯人也,不過這裡的將就不翻 成"大"的意思。 孔子說:大宰知我乎?吾少也賤,故多能鄙事。君子多乎哉?不多也! -->大宰知道我嗎?(或者翻:大宰了解我嗎?)我小時候很貧賤, 所以才會這麼多謀生的小技藝。一個君子會嫌才能多嗎?應該不會吧! 這裡的鄙事,注釋:鄙賤,粗鄙的事。 題外話:這裡指的「鄙事」是指孔子曾經替貴族管理倉廩(倉庫)、豢養牛羊的小吏,這 些工作可能對於孔子的教學上,或儒家教育都沒有什麼幫助,但是也算是技能的一 種。 琴牢說:子云「吾不試,故藝」 -->老師說過:我因為不為世所用,所以學會許多技藝。 這篇主要的是要表達,多能不見得足以成為聖人。而多能又不見得是因為貧賤。 有兩個層次的敘述。像是周公出身富貴也多才多藝,但是推的出一個規則: 君子須擔負多方面的任務,所以還是要多能。 教材選自於:翰林出版社<<中國文化基本教材第1冊>> |
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( 時事評論|教育文化 ) |