一、自我介紹

學弟妹你們好，我是五年前從獅甲畢業的學姊。我高中讀過雄商綜合高中，後來考到新崛江旁邊的新興高中。現在在桃園唸中央大學，讀中文系。你們都是資優班的學生，相信各位的資質都很棒，但可能還抓不到自己要的究竟是什麼？我們從小被爸媽跟老師教，要搞定功課，要讀好書，但這真的是我們想要的生活嗎？我覺得這可能是你們最重要的一個課題，要先找到自己真正想要的目標。

二、學習的信心

大家聽過「吸引力法則」嗎？(育豪學弟：《秘密》？)是的，它有一系列的書，《秘密》是其中一本，另外還有《失落的致富經典》。更早還有一個人叫墨菲，他寫了《心想事成》，這些書重點在告訴我們，當我們有追求的目標，行動雖然重要，但心中必須有「我一定可以做到」的堅強信念，深信自己的能力，並相信幸運和福氣會降臨在身上，這樣對達成目標有很大的幫助。

先跟大家介紹兩個人，日本的黑川康正，以及美國的哈沃德‧貝格。

黑川康正先生在四十歲前就考取了律師、會計師和翻譯人員三種資格，而且是在擔任會計師時考到律師的。他寫了許多談讀書方法和時間管理的書籍，台灣的「新潮社」翻譯了幾本，幾年前蠻受歡迎的。 另外，哈沃德‧貝格，這個人是金氏世界紀錄的速讀保持者，他一分鐘可以閱讀兩萬多字並理解，大學時，他同時讀教育學、心理學、生物學三種學問，又兼了三分打工。

這兩個人，其實天生並不是絕頂聰明的人，後天也沒有寒窗苦讀，為什麼能夠做到這樣呢？我想跟他們找到讀書「方法」有很大的關聯。我們做事不能只像拚命三郎那樣，不斷的衝，聰明的人會找方法、往對的方向去努力。另外，如果去看他們的書，你會發現，他們對自己的信心，對他們的成果有很大的幫助。

大陸有一個教育家，叫周弘。周弘的女兒從小耳朵就聽不見，智商也比平常人略低，周弘一開始幾乎絕望，後來摸索出「賞識教育」(可參考《賞識你的孩子》) ，不斷地找各種理由來鼓勵、稱讚女兒，讓女兒非常快樂，也對她自己充滿信心，最後各方面都有優秀的表現，讓很多家長羨慕不已。其實，我們欣賞別人，會給別人信心，欣賞自己，也能給自己找來自信。關心的相反，不是仇恨，是冷漠、是不關心，有的時候關心會因為溝通不好而變成敵對，但那比冷漠好多了。我們也應該關心自己，找出自己身上的優點，好好肯定自己。

三、學習重點：十隻金箭

學弟妹一定都聽過「十隻金箭」的故事。從前有一個國王，他有十個兒子，每一個都很會讀書，體魄又好，但是很不團結，常常勾心鬥角。有一次國王就把十個兒子都找來，給他們每人一隻箭，叫他們折斷，他們當然不費吹灰之力就折斷了。但是再給他們每個人十隻箭，叫他們一口氣把整捆折斷，兒子們就沒辦法了。

這在說什麼？團結的重要。但我今天不講團結，而是要借這個標題，講四個東西：時間、知識、金錢、健康。這四個東西，其實是我們談生活管理的時候，常常談到的四個主題。非常重要，但是我們從國小到國中，甚至高中，大多數的老師幾乎不會主動提到，就算提到，也都沒有講到重點。我國中時最困惑的是，如果要時間管理，那實際上記事本要怎麼畫？坊間有很多的書，廢話很多，講不到重點。

時間管理，重點就在於把事情排出優先順序。你們應該都看過這個圖，

數學上叫象限。我們在每天早上，或者前一天晚上睡覺前，可以排好新的這一天，有哪些事情要做？去思考他們的優先次序，然後填入記事本上的空白格子。格子怎麼畫，一般來說，以30分鐘為一個單位，從早上刷牙洗臉吃早餐完畢後，開始活動的時間，一直畫到晚上準備休息時。我們平常要上課，也可以抓下課時間、午餐完的時間來安排。其實，最好用的時候還是假日，以及大考前，可以自由安排讀書時間的那時。

知識管理(學習方法)

談完了時間管理，我們接下來講知識管理中的「學習方法」。學習方法比較常被談到的有速讀、快速記憶和心智圖(Mindmap)，今天我們時間有限，主要我會放在快速記憶的部分。

記憶術的精髓在「聯想」，透過聯想，把我們未知的和已知的事物連結起來。近幾年，有很多補習班開記憶的課程，其實都只是記憶樁位的運用。有數字樁、有英文字母的樁位。

在數字樁位上，業者會訓練學生把00、01、02...一直到99，總共一百個二位數字，都做一個具體的聯想，比方說01叫靈異(用鬼火代表)，02叫麟兒(嬰兒)、05叫蓮霧、07是007龐德、13是雨傘......。如果學生對這一百位數字樁都很熟悉了，當我們看到圓周率3.1415926，小數點後面的數字就可以拆成：14(椅子)、15(鸚鵡)、9(酒)、26(河流)，椅子上面有鸚鵡，鸚鵡叼著威士忌酒瓶，丟到河流裡面......。透過這樣的方法，可以無限延伸，日本的友寄英哲曾經記到圓周率小數點後三萬位。(旺文社曾翻譯出版其著作《三秒穜強力記憶術》)

不過，我們去認識這些東西，是想要用在課業上，不是拿來表演或破世界紀錄的。你看考題會發現，有時候我們必須去記一些歷史年代，這時候數字樁也很好用。比方說1662年，鄭成功收復台灣。野柳女王頭(16)上的那些牛耳(62)，是國姓爺收復台灣的戰利品。台灣在1971年退出聯合國，救火車(19)上面載滿奇異果(71)，都是台灣退出聯合國的安慰獎。

英文字母的樁位基本上原理都相同，可以充分運用在英文單字的記憶上。例如氣候的英文是Climate，可來沒逃，他可以來上課卻沒有來，逃走了，因為氣候很不好。記拼字時，一隻貓(Cat)咬著一隻獅子(lion)，獅子變成冰淇淋(icecream)，好噁心，講前面三個字母就好，後面自由發揮。當然，這個方法是假設，你對英文真的很害怕，提不起太大興趣，但是又不得不準備英文考試，可以用這樣的方法來輔助記憶。倘若你本身對英文就非常有興趣，大可以用自己的方法。

時間實在有限，跟大家談一下「速讀」。大家可以參考今年六月，晨星出版社的《超快速讀書法》，日本人宇都出雅巳寫的。這本書強調「高速大量迴轉法」，學弟妹到基測前，模擬考的範圍都是一次一冊，沒有人在講一次考兩課的。範圍一大，我們複習時的鎖定範圍當然也要大。正常的情況下，即使再陌生的書，當我們讀過第一次，第二次、第三次就會比第一次快，對吧？宇都先生這本書，強調的就是這個，盡可能快點把第一次讀過，用自己的速度去加快讀過，總之，透過多次稍快的讀法，讓自己有效率的把書籍做地毯式的學習。

高手的學習，是在身心放鬆中，保持極高的專注。傳統的學習方式，是由下而上，由部分到整體；但已經有人發現，由上而下的學習法，先掌握整體、再細究部分，反而更容易達到好的學習效果。與其盲從補習的迷思，我認為找到對的讀書方法，多多「自修」，才是真正有益的事。時間實在太有限了，如果有什麼問題，請再與我聯絡討論。