還沒交破冰單的五位同學，記得交給老師！

有同學想知道老師的志願是什麼。

目前，當然是「老師」，你們知道的。

老師的志願啊？從小到大的志願有很多。

其中一個是當「配音員」。

老師曾經花一年的時間接觸客家事務。我上過客語配音班培訓課程，當客家電視臺開臺之初，自製節目還沒拍好，必須把一些影片配成客語版本來播放，我便與培訓班的同學跑錄音間通告、幫忙配音。

老師配的那部劇是「極速青春」，由陳柏霖與柯有綸主演，我配的角色叫「美禾」，是柯有綸劇中的妹妹，暗戀陳柏霖飾演的男主角。

老師得承認，配音真的很不簡單。錄音間很冷、對嘴要對得上、情緒要做足。配國語都不容易了，配客語時還要注意詞彙的說法，更是不簡單，真是配得戰戰兢兢。

老師本來以為沒有人注意到這部劇集的客語版，但還是破功了。某日和研究所的友人聊起來，一位學弟說：「啊！學姊，我看過那部劇。」我還偷笑說：「對啊，它原先是國語版本的，那時候柯有綸還沒有那麼紅。」學弟說：「我也有看過客語版的，學姊，原來你就是美禾！」做人真的不能太鐵齒。

老師的另一個志願是「記者」。

我高中的時候，一位友人「功」在社團；功課被當在社團了。他跟我說：「你愛寫東西，請你幫幫忙，好不好？」他放不下校刊社，一再保證只要我加入，不需要太操，「讓你當副社長。」言下之意是指「副社長」不必像社長一樣負擔那麼多事務與責任，只要幫忙收稿和校稿即可。老師那時就很熱血了，當然義不容辭地充當救火隊。

沒想到，接下了以後，不但要收稿和校稿，還要採訪與排版；當稿量不足時，還得以不同的筆名發表文章來充版面。(這個年代的青年是怎麼了？都不愛投稿的嗎？)

多年以後，老師在研一下學期報考聯合報系的U種子培訓機會，結果，上榜了。接下來，我當了三年U種子，供稿給報社。

老師最大的志願是「作家」。最近構想的故事跟仙人掌有關，已經生出九千多字了，這個月開學，暫時停筆。

各位同學的志願是什麼呢？