基本上我看到你所描述的是上面的體系, 包括老闆, 家長放在你身上的工作量不合情理, 但這個體系認為理所當然, 所以你工作上的品質當然沒辦法顧, 不打罵 "根本不可能" 完成工作量.
就像公司的產品沒辦法品質做到外國一樣好, 外銷不多沒辦法賺錢, 老闆卻要員工加長工作時數大聲叫賣, 低價勞工是特色, 因為老闆也是低價勞工, 光在這體制下就被壓抑到出不了頭.
希望台灣和國外競爭, 教育常常被提出來當台灣改變的基礎, 大家都希望做出好產品不用賺的那麼累, 你提出的是老闆培育老師們當勞工, 老師啟發小孩當聽話勞工, 這是沒辦法改變的惡性循環, 台灣敢採用歐美的教育系統嗎? 不敢, 那麼照中國的系統走.
我的補習班老闆曾說, 大家不過是混口飯吃, 只是對我, 我想作為教育工作者提醒基本的底線要保持住, 看到電視上立法委員開會開到破口大罵跳到桌子上, 如果因此我們也放棄自己, 學著這一套, 遠觀來看我們的生存空間不會更好. 當老闆說著, 你不明白若不這樣大家根本活不下去, 我就想:這樣我們的經濟會更萎縮, 還是更繁榮? 希望國際上受人尊敬, 自己能做到先尊敬自己, 雖然很難..不打不罵是不是真的不可能, 只是老師的一個念頭一個堅持.
我們的社會會改變的, 當西方的當權者把工廠勞力成本都轉回本國, 中華的勞力社會和目前上一代的當權者, 會改變的.(tower@gmail.com)