◎前言
＊本書為深耕閱讀書籍及本校中年級班級共讀書籍。
＊以前飼養鸚鵡的經驗和臺灣賽鴿風氣。

◎《小殺手》背景介紹
＊一九九八年紐伯瑞文學獎銀牌獎。
＊作者：傑瑞‧史賓尼利。
＊譯者：趙永芬。
＊出版者：小魯文化。
＊出版日期：1998年12月。
＊上述封面由左至右分別是中譯本舊版、中譯本新版及英文版。

◎主要角色列表
魯波馬╱古小桃╱鉗子╱豆豆╱木頭╱亨利╱法卡

◎本書摘要
    波馬在九歲生日那天成了豆豆、木頭、亨利的死黨，還接受了法卡所謂生日儀式的揮拳之痛，之後因為擔心不被同儕認同與接受，便開始不斷騷擾他的鄰居古小桃。
    波馬一面疏離小桃，一面極力想融入死黨的圈子裡。但波馬真正害怕的卻是威瑪鎮的射鴿大賽，每年必須射殺五千隻鴿子，而十歲生日的男孩必須充當「小殺手」，負責扭斷受傷鴿子的脖子，這時常令他惡夢連連。
    在一場大風雪後，一隻鴿子意外來到波馬的窗邊，波馬收留了牠，還成了他的寵物「鉗子」。日夜的相處，波馬禁不住越來越喜愛鉗子，卻要在死黨前一邊裝出未來成為小殺手的氣勢，一邊卻要矛盾地緊守這個天大的秘密。
    父親在鎮上曾得過射鴿大賽的獎盃，然而波馬心中卻極力抗拒這個血腥的傳統，加上豆豆處心積慮要找鉗子的麻煩，波馬為了保護鉗子只好放走了牠，最後背叛了他同夥的死黨，也摒棄了他心愛的寵物。
    在射鴿大賽當天，鉗子卻意外現身在射擊現場，於是波馬奮不顧身趨前保護鉗子，並將牠帶離現場。

◎提問
1.WHO—威瑪鎮什麼年齡的小孩需要參加小殺手大賽？（滿十歲的男生）
2.WHAT—射鴿大賽當天會有幾隻鴿子提供給參賽者以獵槍擊殺？（五千隻）
3.WHEN—威瑪鎮每年什麼時候舉辦射鴿大賽？（暑假八月）
4.WHERE—威瑪鎮在哪裡舉辦射鴿大賽？（足球場）
5.WHY—為什麼鎮上要舉辦射鴿大賽？（籌募經費維護公園）
6.HOW—鎮上如何訓練小男孩成為一位小殺手？（請訓練師協助，並以假鴿模擬）

◎選擇題
1.（  ）死黨們在波馬九歲那天幫他取了哪個綽號？
     （A）討厭鬼。
     （B）小壞蛋。
     （C）自己人。
     （D）壞心眼。

2.（  ）波馬和死黨們為了捉弄古小桃，也幫她取了哪一個外號？
    （A）馬臉。
    （B）狗臉。
    （C）魚臉。
    （D）豬臉。

3.（  ）當波馬知道生日快到就要參加小殺手大賽時，他所採取的態度是什麼？
    （A）足不出戶，留在家中當宅男。
    （B）和同儕共組社區惡搞小集團。
    （C）心情很鬱悶，從此不發一語。
    （D）選擇離家流浪去，逃避現實。

4.（  ）波馬九歲生日當天讓地方小流氓法卡，以他的哪一指節擊打波馬的手臂？
    （A）大拇指。
    （B）食指。
    （C）中指。
    （D）無名指。

5.（  ）鎮上每年舉辦射鴿比賽原本的動機在於下列哪一項敘述？
    （A）為了選出優秀選手，以便參加全國性比賽。
    （B）社區鴿子過多造成生態問題，需加以撲殺。
    （C）居民性食鴿肉，藉此燒烤鴿肉來飽餐一頓。
    （D）目的在舉辦活動作公益，增加收入蓋公園。

6.（  ）射鴿大賽需由十歲兒童組成一隊參加，下列組隊方式敘述何者正確？
    （A）二人。兩人共同射擊，兩人同心，齊力斷金。
    （B）三人。以三人四腳方式綁在一起，集體行動。
    （C）三人。除了扭斷鴿脖，還有撿拾鴿子的屍體。
    （D）三人。有的拔鴿毛，有的餵鴿子，方式自由。

◎問答題
一、你喜歡波馬的死黨嗎？為什麼波馬要和他們作朋友？

二、《小殺手》中的射鴿比賽是否可當作一種成年禮儀式？（如原住民中的"刺猴"）你贊成嗎？波馬為什麼極力抗拒這個傳統？

三、《小殺手》中的殺鴿比賽書評大多認為是帶有寓言或虛構性質的，但人都是有虐殺動物的本能或慾望嗎？動機為何？波馬採用了什麼觀點看待這場射鴿比賽？

四、本書的父親和記憶傳授人的父親一樣都是「殺手」（一位殺鴿，一位殺嬰），兩位主角分別採取什麼價值態度，來作為他們對父親的定位及認同？

五、你是否贊成十歲的孩子養寵物，以及如何解釋「他的寵物死掉了」這件事？

六、一邊是友情（鉗子），一邊是愛情（古小桃），這兩條隱性的敘述支線在《小殺手》中如何發展及交融？

七、《小殺手》故事最後波馬決定不顧眾人的眼光，拯救了鉗子，這代表了什麼涵意？

八、波馬最後為什麼沒有參加殺鴿大賽，又若他真的參加的結果會如何？

◎趙永芬在《小殺手》小說開始之前的提問：
（1）一個充滿血腥與暴力的傳統即使目的純正、可敬，是不是就該毫不懷疑的   
     全盤接受，還是應該勇敢堅持自己的信念？

（2）一個人究竟能不能使整個局面為之改觀呢？

（3）我們究竟要忠於自己的良知、忠於自己的感覺，還是為了受人歡迎而迎合
     別人、不顧是非呢？