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2023/01/17 08:09:42瀏覽2412|回應0|推薦0 | |
恭喜雙語部十二年和班闕也淳同學以Early Decision錄取美國排名第25的紐約大學! 闕也淳同學具備以下三項亮點,讓她在申請學校上擁有較佳優勢: 亮點一:持續很久的興趣 也淳同學從幼兒園就開時學小提琴,中提琴學了四年,跳舞學了六年。她說:「其實common application系統活動能填的位置不多,所以應該注重於活動的質量而不是數量。每個活動都做得很深入,比做很多、很廣泛但都只有淺嘗來得好。」 亮點二:學術性課外活動與實習 也淳同學在十年級上學期結束時曾被導師告知課外活動都太「藝術」了。有多元的課外活動是好的,但其實大學還是會喜歡看到可以證明你對課業、學術有興趣且更加深入鑽研的活動。為了增強此部分,也淳同學到台大實驗室、參與Columbia線上課程、到元大金控及頭城社會企業實習。她的十項活動列裡學術性活動及實習就佔了四項,「我認為這些跟我興趣有相關的實作經驗幫助了我的application很多!」 亮點三:領導力及社會貢獻 「申請美國學校其實很看重學生的領導能力及對自己community奉獻的心意!」也淳同學參加許多社團、擔任幹部,來訓練和證明自己的領導力與處事能力。 她曾是弦樂團小提琴首席,高中是熱舞社社長、TEDx策展人及網管、班聯會公關、扶少團副秘書長,這些校內的不同社團都讓也淳成長許多,也讓她在寫申請文書時有很好的題材可以發揮! 奉獻於community的部分,也淳同學和朋友發起一個社會公益性的舞蹈工作坊,也參加了學校的志工服務活動及扶少團。對社會付出關懷不但能充實自己,也能體驗到助人的樂趣,是非常棒的經驗。 關於申請大學的經驗,闕也淳同學想給學弟妹們的建議: 申請學校雖然看非常多的面向,但其實成績還是占整體非常重要的一部份。 也淳同學覺得選課很重要!她的GPA從一開始的4.11成長到4.44,很大一部份的原因就是因為選擇了更適合自己能力的課程。也淳起初國中成績不錯,因此剛上高中時幾乎所有課都選擇了難度更高的honors/ap課,但後來發現實在吃不消,導致有些課只拿到B+、C+。她花了非常多時間在做作業,卻拿不到理想的成績,甚至沒有時間好好去發展課外活動,覺得實在太不值得了!隔年依照自己的能力調整選課,把一些比較不擅長,或者和未來想申請的科系比較沒有相關的科目改選regular,讓她不但有更多時間和心力去好好準備剩下的幾門高等課,還有多餘的時間好好去唸SAT、TOEFL等標化考試!GPA也因此提升了許多。 「祝福所有學弟妹都可以申請到自己心目中的dream school~」 (依採訪順序發布文章) |
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