老大總是依著母親害羞些，小的則大方活潑的很。 老大曾帶往福州住過一陣子，個性是否因教育的不同而展現出不同個性。 一說是三歲看到老，一說是兩歲時已是學習規律的重要時刻，相處有伴會懂得合群。弟弟的酷相照照，有鹹蛋超人、有小手斜 V托腮的姿勢又耐久持… 久久不下場；哥哥則扭捏不願照相。

在宜蘭旅遊，因小小車禍在派出所中筆錄的無聊時間逗弄著雙胞胎；開始時總是猜錯誰是哥哥誰是弟弟，她媽給了我們一個識別，穿藍色內襯T恤是弟弟，紅色則是哥哥。 此時才發現老大總要去牽著媽的手，要不就撒嬌隨時會流淚… 哥哥說車禍 (後面撞上) 時他害怕，弟弟說：「我不怕！」

吃飯的時候，弟弟主動多了… 食興也會因他而開懷。 飯局結束，弟弟指著仍在幼兒椅上的哥說︰「他是BiBi (寶貝)」。 這會兒，我找到解了 — 途中始終無法與哥哥溝通；順口我說：「BiBi 是寶貝，PiPi 不 是寶貝；寶貝是BiBi，你是BiBi，你是PiPi，你不是寶貝…」 倆人在餐廳相互轉圈，開心極了，BiBi、PiPi 就可以玩上二十多分鐘。

大人們的溝通呢？ 您找到 BiBi 的Keyword與Mankind’s “說不清講不明的Care處” —  除了楚河漢界、道不同不相為謀的「老死不相往來」外，有沒有其他的解？ 親人關係中，個性的養成是縱容的結果？有永遠的給與者 (主動、理性、IQ)… ？ 有永遠的伸手者 (被動、感性、EQ)？… 得要心理學家給個說法，或是僅是『說法』而礙難實踐，這多變的社會環境、問題與答案是BiBi 就輕舉得釋了嬤？