你可以跟孩子聊些什麼：新課綱上路，培養孩子成為終身學習者，每天二十分鐘，聊出思辨力與素養力！番紅花作品，麥田出版。

內容:

一、日常思辨:延展生活的視角

二、生態尋案:培養尊重與溫柔

三、焦點新聞:社會觀察的省思

這本書讀起來，說輕鬆不輕鬆，但也許是因為孩子大了，108新課綱對於我們家沒什麼影響，所以感受到的親職壓力沒有那麼大。

用心的父母，不會把教育的責任通通都推給學校，日常生活才是真正學習的根本，尤其是寒暑假這種長假期。

喜歡〈菜市場的文學課,傳遞五感享受〉這篇文章裡所傳達的訊息，作者在寒假安排了「漁市場的文學課」，希望透過傳統漁村的小旅行，能使參與的小學員們能認識南方澳「鰭魚之鄉」的美麗，建立「海洋文化」的概念，跟著傳統打漁人家動手實作「飛虎魚丸」，並且展開與海洋相關的深度閱讀，選讀的書籍為海明威獲諾貝爾文學獎的小說《老人與海》與國内科普作家張東君所寫的《爸爸是海洋魚類生態學家》。讓孩子從漁港、廚房和書房這個「金三角」，延伸日常生活視角。

現在很多孩子不知道食物的原形長什麼樣子，加工食物吃太多的結果，除了身體不健康，

對於環境也是大大不友善。記得以前孩子小時候也曾經把柿子當成番茄，逛菜市場其實挺好玩的，不過我不太喜歡逛菜市場，可能是因為傳統市場都濕濕的，常把鞋子弄得髒髒的，

空氣裡也混雜著各式各樣生食熟食的味道，聞起來讓人感到不舒服，我比較喜歡超級市場，

雖然品項沒有那麼多，但至少環境乾乾淨淨的。但喜歡傳統市場的人，就是喜歡那種混雜著各式氣味的感覺啊!