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2010/12/09 06:06:57瀏覽2538|回應9|推薦33 | |
文 /安康高中 朱晉杰(小豬老師) 我常在思考,一個人在一個地方就應該展現在這個地方的價值,永保安康的期許,讓我繼續為安康努力,因為優質化本校推動創造力教育活動,小豬老師身為推動此教育活動的重要幕僚,就是要想一些特別的活動,而LED創意組字大賽就是這種想法底下研究發展的一個活動。 在推動智慧鐵人創意競賽時,燈光在主軸作品是非常重要的,而LED是當今最能傳達這種創意的夯玩意,於是小豬老師與詮采光研的戴老師一起打造了「閃亮安康」的創意組字活動。 LED組字最麻煩的就是電路板的線如何拉,詮采光研底下有一種號稱無敵的板子,可以快速組出想要的圖形或文字,而且還會閃耀,小豬老師當時網路發現這樣子的好玩意,立刻進行聯繫,第一波,先打造了閃亮的安康高中招牌放在今年的高中卓越成長營中使用。 今天的教務處非常忙碌,因為國中部辦理八年級的直笛比賽,所以接踵而至的LED創意組字競賽讓今天的活動更精彩。 開場白時,我提出了我的基本想法,我認為我自己不是什麼都會,所以我要邀請了許多大師來安康與學生分享,另外開玩笑地說,這樣子核銷鐘點費也比較快。 當時報名時,設定為高一、二參賽隊伍十隊,但報名熱烈,刷了不少隊伍,報名時要求繳交各隊設計的小隊圖案,這其中看到了不少的創意,這表示學生的潛力與創意式無限的可能。 小豬老師常在想,如果一個競賽又可以成長自己,那該有多好,於是我採用兩階段,第一階段採講座方式,讓學生好好學LED概念與組字需知,由戴老師來教授,戴老師是這次活動的幕後功臣,幫忙準備相關器材與講座內容,在戴老師的親切帶領下,展開了這次的活動。 這次的演講活動中,我又看到了學生專注上課的神情,這就是一堂吸引學生的課,讓學生充滿學習動機的展現。 戴老師說明之後,還舉了很多例子供學生參考,學會這些技能後,真的可以好好展現自己或去追星。 正式比賽後,開始了激烈的競爭,因為有一隊誇張地遲到,所以小豬老師將他們剔除於參賽名單之列,於是請實習老師一起來實作。 看到了實習老師專注製作的表情與成品,小豬老師真的看到了教育的力量。 安康學生也不賴,專注且迅速地按照自己的創意規劃下去組字,其實這種方式雖然不難,但團隊合作的元素很重要,看能否互相幫忙,能否構成一個完美的小隊圖案意念與集思後的產物。
短短地一小時競賽時間一到,我們立刻進行評分,這次由小豬老師與詮采的戴老師與林先生一起擔任評審,我們的評分要點有四個元素: 1.團隊合作:35%、 2.創意:35% 3.品質:20% 4.速度:10% 利用三個人的觀點來評分,讓這樣子的結果更客觀。 接著一隊一隊的發表,可以看出安康的創造力真的潛力無窮。 關愛地球,聽說這樣子的議題很能引起大家的共鳴,最左邊的地球做得超棒的。 應景的創意。 用人像圖案展現出安康高中的英文縮寫。 這是參加這次第五屆華梵盃部落格大賽的班級團體組─五力鵑開的作品,廣告打得很凶。 揭發結果前,鍾校長與郭主任來與同學勉勵。 鍾校長希望這些創意可以更發揚光大,由第一名來組成更大的作品放在安康供歷屆學弟妹參觀,並且當自己是阿公與阿媽時,還能帶孫子來看自己的作品。 郭主任期望這些活動能激發學生更多創造力,並且希望我們安康能奪回新北市的智慧鐵人盟主旗。 結果難免會是殘酷的,第一名的就是關愛地球,熱愛生命的議題的隊伍,這是由我任教的206學生組成的隊伍,名字叫「賣LED的四姊妹」,這群學生中有一位還是這次智慧鐵人隊的隊長,在這種臥虎藏龍的隊伍中,不贏才怪。 延伸參考資料: 詮采光研 每次辦完一個活動就會很感動,尤其是自己突發奇想的創意活動,辦這樣子的活動經費很重要,感謝有教育部優質化的補助,還有這一天中大力協助的詮采光研的戴老師與林先生,以及我的行政助理─曉昱老師,她再重感冒的當時還大力協助,另外,本屆的安康實習老師也幫了不少大忙,這讓我想起了謝天的文章,要感謝的人太多了,只好感謝天吧! 這樣子的活動繼續辦下來,讓我感受到我朝著行政之路走下去的必然決心,因為唯有這樣,我才能幫更多的學生。 閃亮安康,希望藉由這樣子的活動,讓安康更加閃亮,其實新店早已埋下很多LED的種子,美麗的碧潭吊橋與新店沿路街景,在位於這美麗的LED不夜城中的安康高中,推行這樣子的創意研習與競賽,真的有其重大意義啊!
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( 知識學習|隨堂筆記 ) |