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| 2008/12/26 01:57:04瀏覽462｜回應0｜推薦5 | |
| 明天，又要到展場去解說， 話說，上一次是苗栗山城的國小學生 （全校出動，四五十人，一台遊覽車搞定）， 解說的過程，有些壓力， 因為，這是他們的全校， 好像是自覺沒說好，那個學校的學習風氣會被我壞一半似的 不過，他的反應及眼神，令我慰藉！ 應當是有學到些東西，好回去當成起頭， 再去同父母聊聊， 再去圖書館查查資料， 再上網進一步的做延伸性閱讀！ 同上一次，一樣是國小學生， 不禁想自己問自己，為什麼總是小學生最好學？ 家長？老師？小朋友比較單純？ 所以，他們來了！ 我所服務的學校是所高中，參觀人次不是很多， 也許我還是第一位老師，帶團參訪！（校長親自陪同哦！） 是學習時程不同？是學習的時間不夠？亦或是學時的動機不足？ 希望，我的學生們有人會在將來說到： 有的，2008長毛象在台中，還好我有去看！ 否則，．．．．．（錯失學習的先機／契機） |
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| ( 心情隨筆｜心情日記 ) |
