職場一年，學校教的早已不夠用。 職場二年，沒人在意你畢業學校。 職場三年，誰還在乎你學歷多高。 

學生畢業離校，將面對職場淘汰的考驗，是的，是淘汰的考驗，不是競爭。現在的職場考驗的是你進不進得了職場；進了職場後，能不能存續勝任，是存留淘汰的問題，已不僅是優劣的競爭。 

學校是進入職場的前哨，提供知識的來源有二，一是課程，二是教師。學生的學習成果與未來發展歸於兩因，一是學習，二是天份。有天份的無論學校怎麼教，都有自己發展的路。沒天份的靠老師引導，照課程的安排好好學習，天道酬勤，也能找到適合自己的路。 

當前職場變化的很快，快的令人窒息，有人有感，有人無感。仔細想想，也許，有感於變化快的，近於職場結構核心，無感職場變化的，身處邊陲。