一早接到聲人來電，末學正處於時間緊迫的狀態，紊亂中驚覺似乎很久沒有聯絡，好像有很多重要的事，卻因忙於現實狀況而不復記憶，因急於送彥蓁上學，通話便於關懷問候中結束。

寫了昨日的日記後，末學便前往民權西路接兩位受邀的老師，至華梵文物館中國文學系書法篆刻展現場，此次末學在老師的鼓勵下參加書法比賽獲獎，更覺需要再精進於書畫篆刻，方能真切地符合大家的肯定。

書畫篆刻社於展覽中宣布成立的消息，並由社長進行首次社課的宣傳，時間為4月22日（三）下午一時三十分，地點為薈萃305教室，社員們盡皆充滿期待，希望社課趕快來到，也歡迎在場對書畫篆刻有興趣的師長與同學們，一起共同沈浸於書畫篆刻的幸福裡。

下午末學先去上中國思想史課程，討論的主題為名家與魏晉玄學，老師針對名理與玄理的分別進行詳盡的講解，末學對於名家初展中國邏輯觀的貢獻是肯定的，這對於理性思考的訓練是有所幫助的，並有助於瞭解不同思維模式的個體。然就生命究竟境界的追尋，末學自不在名家之路，唯在於取其長處用之。

課後，在大仁老師的帶領下，與林東明老師、子崧老師及幾位來賓一起至法華塔與蓮華學佛園參觀，便驅車送老師至捷運站，途中並於約定處接彥蓁，兩位老師與彥蓁的互動很好，一路上有說有笑的，書法篆刻的共同興趣，串聯著車上所有的人。

晚上與彥蓁一起欣賞中國水墨動畫「曹沖稱象」與「龍牙星」，並回憶兒童京劇「小小英雄桃太郎」，影片「放牛班的春天」放映不到半小時便到了彥蓁舞蹈課的時間，奕達帶她去新店上課，末學則獨自看完影片，不禁對教育再度燃起希望，並更加肯定愛、學習與成長的力量。