上午送彥蓁上學後，末學便去看醫生，希望能改善身體右半邊酸痛的問題，尤其是環跳穴長期酸痛的問題。治療後，除了環跳穴的酸痛外，其他的酸痛狀態都幾乎消失了，搜尋了與環跳穴相關的資料，試圖找到改善的方法未果，僅以晚上綁健康帶睡覺，希望有所幫助。

補寫日記的狀態已告一段落，目前恢復常態的軌道，末學對於穩定感是有所追求的，正逐一調整中。習慣穩定是習性的趨向，安於無常是心境的修練，能不落於常與無常的執見又是另一番工夫與境界，若能無掉執見，或許方為道境吧！

下午至芳和國中聽一場教師研習課程，是由林廣老師主講的「尋訪作文的桃花源」，老師的諸多看法一再地給予末學推翻固有模式的力量，歸零一說暫時打通了滯留的血脈，在作文、教學、教育、親子等，盡皆帶來生命的活力與動能。末學不禁開始反思目前的讀經課程，還有關於彥蓁語文能力的培養，有許多我們已經在做了，然研習仍然帶來調整的契機。

晚上努力於篆刻作品的整理，邊款的拓印最終仍無法順利完成，只好僅將現有的作品與資料整理妥當，方便奕達明日的處理與安排。書法篆刻展與書畫篆刻社尚於努力籌備中，期盼明日開幕及未來活動一切圓滿。

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