核銷的進度在安全範圍中，卻依然佔據了一天裡大部分的時間，於是搶時間投入充電的學習行列，正像是進行缺氧血與充氧血的交換。雖然只是靜靜地在角落刻好一個對家人充滿意義的印章，或是仔細地在課堂上學著用毛筆勾勒出觀世音菩薩足下的雲朵，卻蘊含著充分與自己對話的契機。

不論是篆刻或工筆畫，用刀或下筆的每一刻，你可以清楚看見當下自己的生命狀態，有時是揪著緊繃的心而無法盡情揮灑，有時是小心翼翼、唯恐出錯而限制了雙手的運作，有時是調整過頭的理性而使得流暢度以最低的姿態前進，有時是決定放手一搏卻釀成難以挽救的局面，彷彿畫一個圓，粗看是線，細觀是點，點與線之間有一種微妙的關係，粗細之間的拿捏就看修學的功夫了，而這功夫不全然是技術而已，而是整個身心靈的協調與呈現。