小孩喜歡電玩，喜歡過度的結果，是寵辱都不驚，最怕驚到他心愛的電玩。這時的小孩最好溝通，但所有溝通的程序、內容，都要以愛來打底，確保他心愛電玩的自尊、自信和自我實現；若能照顧到這些，縱使最後的結果是──他要代替他心愛的電玩，被當成寵物、寵溺，被寄放或寄養在一個和他的時代不太相當，和他過往的征戰、領地相去太遠，和它擲戈的手不甚交歡，和他的視閾走樣，看來他是裡面的最新異；他得在這莫得其名的新大陸裡，得在他人生一至於此的空白時間中，從一個問號、一個負值，或乃一個零，變成一個可供典當的值，將自己從那別無分號的寵物櫃裡提取出來；而後是，……幸福快樂的結局？嘿！青春期的小孩，哪能和父母有結局。憑地底能量的屈伸，憑海面上升的遲速，決定存活的方式。同往常那般活著？抑或另擬生存計劃？毋庸勞費，向來，孩子的生存、乃至「苟活」能力，優異於大人。他們哀怨個人身世的同時（如作為一個寵物），另有活脫的、不能留白的，類於歃了血的、祇屬於他們的新異動能在誘惑著。新大陸，不是爹娘丟出才有的，每個孩子的內在，都有這樣的新鮮土地。新大陸提供創意和能量，構成支持的力量，讓他們能動地、自我作動地，在每一個和大人橫著長矛的對壘中，無災無難到開學、到換了社會的新衣，到皮毛、骨骼都大玩排列組合遊戲；而其後，是大小不等的，祇簷下曬衣桿才能知道的，勉稱之為「和局」的所謂──家人的氣味、一家人的感覺。

事由：

孩子：我是「寵物」。媽媽不讓我玩電腦，把我放在工廠，下班才帶我回家。

媽媽：（笑……）

姑姑：還有一個「寵」字。