參加社團活動，社團老師正在進行教學，一些學生正在我們社團所讓出的旁邊一部份活動場地中活動。有位剛到的學生正要前往加入那群學生，逕自穿越我們正在活動的小隊伍，從近不及一公尺的社團老師和社團學生間穿過，還似逛大街般左右看看老師和學員們在做些什麼，然後若無其事的加入旁邊該群學生之中。

        繞過隊伍，多花不了三、五公尺，可是這樣尊重他人的觀念，卻似乎完全不在其心中。這種現象在十幾年以前應該不會發生。如果我們的教改和這些年所要強調的頂尖所培養出來的學生是這個樣子，如果各項政策導致學生人品素養的教育被或顯或隱地裁撤而只注重證照和專業知識，那麼即使培養出一堆頂尖的知識機器，對於我們生活的社會環境會有任何的好處嗎？更何況，還不見得能成為頂尖的知識機器

2010.3