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[教育]喪失中的優勢
2010/10/23 14:22:43瀏覽345|回應0|推薦2
       幾日前參加一個活動,活動場地稍前有同學的團體在活動。我們的活動在事前已經登記借用該場地,所以有同仁前去告知學生團體,麻煩他們遷移他處。帶頭的同學連連說抱歉,然後開始收拾東西。在收拾音響時,可能是電線插頭一時拉不下來,開口就是「X你X」(台語)。稍後,因已拖延不少時間,同仁又去提醒一次,該同學仍是連連的說抱歉。
       在當下的現場,看到一個人的兩種面孔,而且,在當下的情境,聽到開口的髒話,很難不令人覺得他並不是在罵電線。雖然聽到同學們以「X」當作開頭語已經不是第一次,而且也不只在一個學校聽過,但是這次是令我感到最誇張的一次。
       各個學校都在追求頂尖,知識上是否頂尖到哪裡去,除了坐在冷氣房要求漂亮數據的高層大官以外,很多人大概都感受不到。但是學生品格的日漸下降,卻是很多人都能感同身受的。這些學生,將來出社會就是構成社會的成員之一,在社會印象中排名越前段的學校的學生,將來出社會越可能是社會裡具有較大影響力的人。這些人,就在我們的周遭,而我們,包含那些在上位主導教育政策的人,所希望見到的未來社會,就是由這些人所構成嗎?
       如果,我們僅知隨波逐流追求國外的一切,忽視乃至藐視傳統中值得保留的部分,追逐到最後,別人的長處未必追求得到,長年跟在別人屁股後面當小弟,恐怕連我們傳統中的優點也喪失殆盡。到那時,一切都很難再回頭。

2010/10/  
( 時事評論教育文化 )
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引用
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