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| 2010/03/04 18:56:58瀏覽238｜回應0｜推薦1 | |
研究大樓旁的吸煙區不時有人在那吸煙，可是該區旁邊一二三四樓是教室，四樓一部份及五樓以上是研究室，對於在該處上課或做研究的師生而言，所吸的不僅是二手煙，而且是每天持續性的混雜各種廠牌的毒煙。 這個現象，向學校反映，學校的行政單位的處理竟以針對個人的個案，用一個遙遙無期的研究室優先搬遷來搪塞，理由是該吸煙區使用者眾多。 關於師生人身的健康問題，學校行政單位採用商業思維來處理。為了較多人的吸煙方便，少數人（實際上影響到的人數也不少）的健康可以被犧牲，這是怎樣的價值觀？！即使行政單位判斷上認為健康問題的確重要，但是卻認定少數人對於他們這些高層也無可奈何，所以直接忽略了少數人的健康問題，反正出問題的不會是他們，這又是怎樣的價值觀？！當各校高喊追求卓越追求頂尖的同時，對於師生健康如此的忽視而只會訂定一大堆法條來逼出產量，這又給學生怎樣的示範？ 在當今流行的風潮下，學校都會標榜既重視科技，又重視人文。但是，光有這些口號，卻在實際的執行中做出無數的負面教育，我們又如何能期待教育出來的下一代能與我們所希望的一致？ |
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| ( 時事評論｜教育文化 ) |
