(圖片來自網路)

昨天和小學生們分享英文繪本時，引起最大興趣與迴響的，就屬Eric Carle的這本了。故事很簡單：小青蛙要過生日了，慶生宴打算邀Red Fox, Purple Butterfly, Orange Cat, Green Snake, Yellow Bird, Blue Fish and White Dog with Black Spots一起來歡慶。接下來，翻開下一頁，便要開始—眼睛與顏色的魔幻遊戲囉，準備好了沒？ 

圖畫書左頁出現的是：綠色的狐狸，但專注地盯著看中心的小黑焦點5-10秒，再轉移視線到右頁空白頁上的黑點上，哇！猜猜看你看到了什麼？真的喔，是一隻發著螢光的紅狐狸喔。所以，我們玩了好幾次（當然中間要休息一下，要不眼睛會太疲勞的），小朋友人人都樂此不疲。 

這其實就是「視覺暫留」的其中一種現象（互補色的轉換）而已，但因為大家之前沒接觸過，所以興致勃勃，很能吸引孩子的注意。之後，請每一個人開始設計自己的圖形與顏色，自己看了變化後的成果再與別人分享。孩子們真的創意驚人，各式各樣的圖案都叫人讚嘆；而他們也樂於叫別人一起來感受一下自己獨創的魔法，所以我好忙哩，「老師、老師」聲此起彼落，這裡看完那裡喚，還要給個大大讚美與小小建議，只見大家一個圖案後接著下一個，好不熱鬧呢！ 

有兩個女孩的理解與反應之快，最令我驚豔：其一人身穿紅白條紋衣，問我說「老師，我想畫出我的T-shirt該怎麼畫？」和她討論互補色的概念後，她果然實驗成功，高興得不得了；另一位女孩，竟然畫出「霓」的圖案，而盯看一段時間後，當然就見到「虹」了。也把天空中可遇而不可求的這種現象告訴了她，並大大誇讚她的表現。 

只要找到合適的媒介，再加上適中的引領（過多與不及都不行），相信孩子可以發揮極大的創造力，讓他們自己開心有自信，也讓我們大人可以領悟重新學習。 

強力推薦你和孩子們一起來趟奇幻的魔眼之旅吧！Have Fun!