今天嘗試讓老人們聽音樂畫圖，因為這一首音樂在前幾週已經透過各種方法讓他們感受，譬如拍手敲樂器與跳舞，在畫圖之前我先示範如何把對音樂的感覺畫出來，然後每個人一張白紙，並且請他們選自己喜歡之顏色的彩色筆，有的人很快的說他不會畫，於是我便一桌桌去說明，有的很高興問我怎麼畫 ?我說要注意聽音樂喔 !他們便很高興的說好啊 !；事實上聽音樂畫圖對這些八九十歲的老人們可能是從未有的經驗，所以有的人就馬上反應說自己沒讀過書不會，我就要耐心的解說只要聽音樂就好了，畫出對音樂的感覺，如果音樂往上爬就畫出向上的樣子，如果音樂有旋轉的感覺就畫出繞圈圈的樣子。由於他們的動作比較慢，所以我讓他們多聽幾次，接著大家把作品給大家觀賞，發覺每一個人都很興奮的秀出自己畫的圖，而且大都能說出自己心裡想表達的，當大家報以熱烈的掌聲時，都樂得笑不攏嘴，而每次我對他們說你畫得很棒，他們都會謙虛的說那有，是老師會教；請他們說明自己所畫的時，陳爺爺說像流水般，李爺爺畫的像心電圖彎彎曲曲，陳奶奶畫的圖和音樂非常相配，並且會用不同的色彩，婁老爹說他畫山水畫，馬爺爺迫不及待要把他畫的兩張作品與大家分享，他畫的是高高低低的山坡和海浪，李爺爺說畫的是漩渦，當過數學老師的爺爺說音樂像心情起伏。

  發現他們還是對音樂很有感覺，只是不習慣這樣的表現方式，有好幾位都畫出音樂中有旋轉重複漸強等，他們都說畫得非常高興，真是令人興奮不已，有幾位護理人員沒有看到他們作畫的過程，但是看到那些作品都感到十分驚訝。

  下課後當過老闆的呂爺爺牽我的手說 :”你給我們帶來歡樂的氣氛，真棒 !”他還貼住我的耳朵說悄悄話，他說 :“我七月二十日要辦桌請客，妳一定要來喔 !”他可能不知道今天已經是十一月十六日，那我不是要等到明年才吃得到他的那豐富的一餐，不過他的盛情還是讓我感到無比的溫馨，最令我覺得有成就感的是他們都認識我，都知道我是老師，有趣的是一位剛來不久的退休數學老師，他還用英文與我對話，他問我是什麼老師 ?我說音樂老師，我問他今年幾歲 ?他說八十二歲，看來腦筋還是很清楚啊 !另外一位第一次上我課的奶奶比較放不開，要她跳舞，她說她沒讀過書，又說她已經九十多歲了不好意思跳，我拉著她的手隨音樂舞動，她還是眉開眼笑 。

  這些高齡八九十歲的爺爺奶奶們仍保有赤子之心真是可愛極了 !