期望不斷的堆疊，人生不斷地演進，或許我應該稍稍地停下腳步來，告訴自己．．．

杰士特費雪

在達達還很小的時候，他就非常喜歡看圖畫書，常常一個人躲在秘密基地裡翻看著他喜愛的巧虎、ㄅㄨ．ㄅㄨ車、神奇寶貝圖鑑等等，而且他也會指著圖上的文字問我們：「麻麻，它上面是在寫什麼？」「拔拔，這個神奇寶貝的進化叫作什麼？」

所以在達達上了大班，接觸了ㄅㄆㄇ的拼音之後，小達達迫不及待地嚐試「讀」故事書．．．，當一本故事書是因自己的拼音能力，而從頭到尾所唸完時，那種成就感是無法用言語所形容的。

「麻麻，我讀一本故事書給妳聽，我不會拼的，妳再教我。」達達手上又拿了一本童話故事書說。

「好啊！」我很高興他的主動學習，但是告訴各位一個小小的悄悄話，聽小達達讀故事書，可是比教他寫作業還要辛苦呢！

「ㄘㄨㄥˊ　從．ㄑㄧㄢˊ　前．ㄧㄡˇ　有．ㄧˋ　一．ㄓ　隻．ㄒㄩㄥˊ　熊．，ㄊㄚ　他……」小達達很認真的一個字一個字拼出來，偶爾會有拼錯的字音，或是聲調不正確的發音，所以我不只耳朵聽，眼睛也要一個字一個字地──跟著他的速度來看這本故事書。

「ㄒㄧㄣ　熏．．」達達唸。

「ㄒㄧㄣ　辛，是ㄧ不是ㄩ，辛苦的辛，不是ㄒㄩㄣ　熏。」我糾正他。

陪達達唸故事事書，不只用眼睛看和用耳朵聽喔！因為兩個人共看一本書，所以我必須抱著他坐在我視線的正前面，亦或是側著半邊身子來讀，我們兩人手上輪流拿著書本，看誰手酸了，就換另一個人拿；當一本二十頁的童話書翻完，我的身體總是疲憊不堪的整個人攤在沙發上。

每次當小達達好不容易唸完一本故事書時，我都會大大地鼓掌並稱讚他，也為自己鼓掌！因為達達又往前邁進了一大步，我夢想著他可以自己「獨立」讀完一本書的時程，也因此愈來愈近。

人生很奇妙！在達達還是小嬰兒時，希望他趕快學會走路，當他學會走路會跑步之後，又期望他可以自己吃飯上廁所，當他可以獨立處理生活常規之後，又希望他趕快上學讀書長大．．．

一個階段過後又邁入另一個階段，期望不斷的堆疊，人生不斷地演進，或許在期望與期望的空檔、過程裡，我應該稍稍地停下腳步來，告訴自己：

「現在的我．很幸福～～」