我覺得『小不點』鬼靈精一個，很快就會學得跟其他小朋友一樣好的！

我們家和「天下童書」一直有一個童書鑑賞計畫，前些日子，Maggie捎來mail，得知天下出版了一套書「成長小說」，其中的「西貢小子」，我們家二話不說就選了這本書來看。原因是：我們對於「新台灣之子」都很有興趣，原因是：我們（索瑞、費雪還有達達）曾經有一段非常深刻的「新台灣之子」的經驗。

大約三、四年前的九月，姊姊的安親班裡來了一個所謂的「新台灣之子」～阿勇，媽媽是越南人。他的加入讓姊姊的安親班多了些許的「不同」。剛開始時，我們以「不同」的眼光看著阿勇，也開啟了「觀察」新台灣之子。費雪還因此寫了「阿勇的故事 」和「哇塞！！ 」兩篇文章。

文化上的差異常常讓兩個不同世界的人有許多的「不瞭解」，甚至是「誤解」。那個「哇塞 」事件是一個令人有點好笑又有點難過的故事（阿勇誤以為小朋友的口頭禪「哇塞 」，是罵他的詞語）。小孩子的誤會可以用輕鬆的方式一笑置之，但是大人世界呢？很大的一個族群和一個小小族群之間，如果有所謂的「誤解」的話，恐怕就不是這麼容易化解。

很巧合的是，阿勇到安親班的時候，正好也是達達開始「混」阿姨安親班的時候，那時候他大約幼稚園小班。他和阿勇特別投緣，每次到安親班都立刻指明要和「阿勇哥哥」一起玩。從這時候起，我們開始比較容易注意到「新台灣之子」的問題，所謂的「問題」多半是新台灣之子的學習成就不佳，學習能力不好......等等負面的消息。在「阿勇」的例子，我們看到了他們在學習上弱勢的一面，如：媽媽不瞭解華文文化，無法幫助孩子學習，或是其家庭本來就比較屬於「學習上的弱勢」等。但是，從阿勇身上我們卻又看到了他們想要力爭上游的動機與動力，他們欠缺的只是機會與環境。

看到阿勇的例子，以及其他新台灣之子的訊息，費雪還曾有一段時間，一直想著如何幫助這些孩子的事情呢！但是除了阿勇外，我們的生活世界裡也鮮少「新台灣之子」的人物，我們對於這樣的族群還是不是很瞭解。所以當看到「西貢小子」這樣的小說，我們家就滿心歡喜地看了起來，好像在回憶老朋友一般。

「達達，你還記得阿勇嗎？」我問。
達達想了想，然後說：「當然記得啊！」
「這本小說就像在說像阿勇那樣的小朋友，爸爸是台灣人，媽媽是越南人，他們在台灣社會裡，所遇到的問題！」我說：「有空你可以看看喔！」

我利用達達上學的時候，看完這本小說，讓我可以更瞭解來自越南的「新住民」，瞭解他們的辛苦與無奈，也瞭解到他們想要融入台灣社會的努力。
達達則是花了三個晚上才把這本書看完。故事的前半段，將少寬還有媽媽描寫得很委屈，差點讓達達看不下去，一直問：「以前，阿勇他們家也是這樣嗎？」
「每個家裡有每個家裡的問題，阿勇家也會他們家的問題。也許沒這麼嚴重，也許比小說裡還要嚴重！」我說。「你繼續看下去吧！這個故事是滿好的結局喔！」

看完這篇小說的最後一頁時，
「YES！」達達喊著：「太棒了！少寬他們應該從此可以過著幸福快樂的生活了！」
「其實，我們對於這樣的家庭，或這樣的孩子，更應該接納他們，在我們能力範圍幫助他們！」我說：「就像最近阿姨安親班來的『小不點』，才一年級，ㄅㄆㄇ、國字還有數學不太會，有時間你可以教教他喔！」
「嗯！我知道！」達達點頭回應：「可是，我覺得『小不點』鬼靈精一個，很多東西很快就會學得跟其他小朋友一樣好的！」
這個「小不點」是姊姊安親班第三位「新台灣之子」，剛來時的狀況幾乎是「阿勇」的翻版。

是的！如果我們的社會願意包容、接納「新住民」，給他們良好的機會與環境，我也相信他們的表現會跟其他小朋友一樣優秀！

本書資訊
西貢小子
作者： 張友漁
繪者 ：達姆
分類： 小說
適讀年齡：8~15歲
出版社： 天下雜誌
出版日期： 2009/09/08

相關閱讀
[書寫]阿勇的故事

[書寫]哇塞！！

童書閱讀：企鵝熱氣球