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2009/10/18 21:44:39瀏覽761|回應0|推薦11 | |
文/杰士特費雪~~種菜的種籽不如種書的種籽。菜長大了,怕被人偷;看到腦子的書,卻是別人怎麼也偷不走的。 「拔拔,最近新聞說什麼種菜、偷菜的,是怎麼回事啊?」我問索瑞。 推開書房窗櫺,迎面捎來秋的涼意。對比之前炎夏的酷熱,那清涼,打從心裡叫人喜歡。深深地吸上一口,那釋放的幸福感直直地竄進腦袋瓜裡。「秋」天,是個看書的好時節。在達達的書架上,我隨時幫他準備了幾本他未讀的新書。這小子看書超快,一本2009年9月的新書「柏拉圖三角形的秘密」,二百多頁,兩天看完。 我同達達說:「你的書看完了,該再準備一本書。一本你隨時想看時,就可以拿來閱讀的書。」達達回頭迷惑地望著我:「為什麼?」 索瑞在一旁說:「對呀!像拔拔手上就有三、四本書,輪流看著。」 關於「閱讀」,我們家的作法是:製造環境,父母以身作則,孩子就跟著做。我們家有很多書,有索瑞正在看的書,也有準備要看的書;費雪也是如此,達達雖然年紀小也是如此。我們蠻常說的話:「我的書看完了!」「我手上沒有書了!」而得到的回應總是:「走吧!到書店逛逛,看看有什麼新鮮的『精神食糧』!」 有人說,父母親的言教身教很重要。我是覺得,如果爸爸媽媽能做到十分,孩子可以從中學習到七分,就已經很好了。可是現代社會望子成龍,父母親會要求孩子做許多自己也作不到的事情,既嚴厲又權威地要求孩子要做到。不但無法讓孩子喜歡上閱讀,甚至無形中讓孩子產生對書本的恐懼。 選書又是另一則故事了,在我們家。朋友都知道,我們家不喜歡常迫別人看哪一類的書,或是看哪一本的書。所以,我們家的每一個人都有選書的絕對自由。達達也不例外,在逛書店時,我和索瑞都超期待想要看看:達達今天又選了什麼書。看他的選擇,看他完成他的選擇,看他分享他的選擇,是一種無比的喜悅。 我們也會有想要給達達的「建議書單」,比較準確地說,我和索瑞覺得:達達應該可以看這類的書了,或是這本書達達可能有興趣。所以,就幫達達買了這本書。其實,大人的想法和小孩子的想法落差頗大,很多我們買的書,達達不見得都會照單全收。有些書,他接受度很高,馬上就看了;有些書則要我們做適當的引導,他才會看進去;更有一些書,唉!時候未到,暫時束諸高閣。 種菜的種籽不如種書的種籽。我們從來不會覺得「買書」是一種浪費,即是是現在「束諸高閣」的書,我們相信在未來的某一天一定會運用這本書。菜長大了,怕被人偷;看到腦子的書,卻是別人怎麼也偷不走的。
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( 心情隨筆|家庭親子 ) |