文/杰士特費雪～～任何一個人看書，都享有不被打擾的權利，包括達達。對於月考成績，索瑞也從不主動過問達達考試考多少分，除非達達想到時自己說。

今天是小學期末考的日子，想必很多小朋友為了這次考試，準備了一、二星期的最後總複習，也有非常多的爸爸媽媽陪著孩子們一起溫習功課。

在杰士特家，複習功課這件事，完全由索瑞負責。記得達達在一年級時，索瑞會幫達達購買複習評量，讓達達作練習。而到二年級上學期時，索瑞就不買評量了，改以學校複習的試卷，幫達達統整成一張，讓達達作最後總複習。

而現在，索瑞在二個星期前，就告訴達達：「這次的考試，自己作複習。」達達一口答應。我在心裡想，不用寫評量，哪個小孩不樂意呢？

在二年級下學期的期中考時，達達很認真地窩在他的秘密基地裡，將國文課本裡的圈詞寫一遍；隔天再將數學課本的應用問題，從頭到尾複習一次。

然而昨天呢？達達看了一個晚上的書，不是學校功課喔！是他這個星期天在書局選買的書－「孫子兵法」。

在杰士特家啊！任何一個人看書，都享有不被打擾的權利，包括達達。所以我們只在他看書超過就寢時間時，才會小聲地叮嚀他，看到一個段落就該睡覺了。對於月考成績，索瑞也從不主動過問達達考試考多少分，除非達達想到時自己說。

對於培養達達自動自發，這中間有一小段插曲。話說費雪在半年多前，會幫達達檢查作業。當然囉！以下的對話常常出現：「達達，作業寫完了嗎？」「達達，字寫得不是很好看耶！」「這題數學算錯了，怎麼這一題跟上次錯的問題一樣！」所以，每次達達都嘟著嘴。費雪也心情不太好，因為達達不願意重寫。

事情在費雪公司忙季時有了一百八十度的轉變。達達的學校課業換成索瑞檢查，索瑞從不要求達達，只負責簽名。索瑞說要達達自己學會負責，如果字醜了、題目算錯了，他要有自己面對老師的勇氣。

就這樣在三個月後，費雪驚訝地發現達達「自制力」快速地成長。不只功課自動自發地早早寫完，字體更是一個字一個字工工整整地刻畫在作業簿裡。

費雪非常佩服索瑞，他尊重達達是一個獨立的個體，而我老是將達達看成是小孩子。他常常一方面要鼓勵達達，另一方面又要引導我，作一個「放心」的媽媽，他總是說我生活太緊張。

是的，很多事情可以「放下心」來。心一放下，彼此相處的空間、看事物的視野，也跟著開闊起來。「我怎麼覺得達達長大了。」這是我最近說過最多的字句。

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