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1960年代初期，美國新聞學者創造了「新新聞學」(New Journalism)名詞。新聞報導試探進入文學領域。歷經幾十年的演化，這種仍遵循真實、客觀與社會使命的報導體，不僅是深度報導，而且把歷史(昨日的新聞)注入人性化，建立新的文學價值，這就是報導文學。
但是，新新聞學或報導文學的地位，還是經過一番「奮鬥」才獲得肯定的。

在以前的年代，文學界為舊式保守派把持，簡直沒把新聞報導當作文學。小說家、詩人等自視甚高，新聞記者被形容為最低階級的文人，有點類似現在大家常稱的「文字工作者」。甚至一些泰斗級人物，公開批評新聞報導體毫無文學創作價值。

當時新聞界也不甘示弱，一時兩派對立，辨論紛起。新聞界以深度的報導文學為後盾，駁斥放棄事實的傳統文學作品，才是沒有存在價值，也要把虛構的小說趕出文學領域，這也是文人相輕的道理。

實際上，小說文學與報導文學雖然各走各的路，但兩者亦有可相容之處。

不同的是，小說是虛構故事，可以慢工出細活，情節可以曲折高潮，隨心所欲，隨作者高興。報導文學則必須真人真事，是新聞的累積，事事有根據，必須經過查訪、分析與整理，客觀冷靜報導真相，曲折高潮卻不可隨意編造。

相同的是，小說與報導文學都在反映社會與人生百態。寫作技巧同樣表達「有血有淚」的戲劇效果，引人入勝，且有社會教育功能。

兩者性質、技巧背景與使命，大前提儘管不同，但終究殊途同歸，凡是好的作品也都可以列為文學。

後來，報導文學終於開創一個廣闊的天空，開始在文學界生根，特色是：

? 主題是真實的，記者進入新聞現場，出現在現場。
? 脫離倒金字塔式寫法，融入小說技巧，有場面的描寫，人物的對白，感人的情節動作、表情、服飾的細膩刻劃，連帶思想、觀點的奔放，躍然紙上。
? 超然冷靜，整合現場與人物，栩栩如生，用事實的報導，提供真相的事實後論斷。

六十年代，越南總統吳廷琰及美國總統甘迺迪先後遇刺，真相成謎，都有資深記者查訪的報導文學作品出書，為之洛陽紙貴。新新聞文學的運用，不僅鎖定新聞事件的闡釋，但已不再是粗糙表面的傳播，而是充滿真實感性。

此外，讀者文摘每期的「書摘」，常見記者或多位記者合力「鳥瞰」事件的報導文學，所花費於身歷其境、時間的採訪工夫與文學風采，令人佩服。

美國著名民意測驗專家蓋洛普，早在1955年預測20年後的新聞報導將打破5Ｗ1Ｈ的寫作法則。顯然他指的是報導文學的興起，頗具卓見。因為報導文學別樹一格，震撼文學界，已獲得證明。

台灣新聞界近年來也逐漸重視這種報導文學，各媒體常有大篇幅的專題，以聯合報為例，就有相對論、人物搜尋網等。

深度報導和調查報導，也可以算是新新聞學的表現形式。先談深度報導。

深度報導的出現有其現實背景，出自不同媒體之間的競爭。早期，廣播及電視新聞搶走不少讀者，平面媒體沒有電子媒體的速度，只能以深度見長，於是在重大新聞發生時，運用其優勢，推出深度報導，展現超越一般新聞報導的特色。

目前，國內各主要報紙，幾乎都有所謂的焦點新聞版，除了每天選擇當天的焦點新聞，以大篇幅綜合各種不同角度的報導，基本架構是新聞，再配合記者分頭採訪的相關新聞、專家與學者的看法，又有列表圖片的輔助，盡可能滿足讀者，這種是即時的深度報導型態。

深度報導與解釋性報導的基本精神相同，解釋性報導只針對專業性的名詞或複雜的新聞內容做解釋，而深度報導不僅只限於背景說明，還要進一步分析，加入記者主觀的意見及看法，讓閱聽人進一步了解新聞隱含的意義。

深度報導的定義：美國專欄作家朱蒙德(Roscoe Drummond)說：「深度報導就是使昨天的新聞背景與今天的事件發生關聯，以獲得明天的意義。」換句話說，一般的新聞報導著重在新聞發生的當下，而深度報導還要追溯過去以及揣測未來。

寫作原則：記者在寫作時，要以各種不同的角度，對新聞事件加入記者本身或學者專家的意見，並分析、解釋，以報導新聞所隱含的意義，將新聞帶進閱聽人關心的範圍以內，提供重要的事實、原因，以及豐富的背景資料，等於是巨細靡遺地將與此事相關的人事物全都一一說明，有大綱、有細節。

以新聞報導的5W1H來說，WHO，除了直接當事人，相關當事人也要報導；WHEN，不只有當時，應有過去與未來；WHAT，事件的大綱和細節都要有；WHERE，一般報導只有發生地點，但相關波及地點也都要有；WHY＆HOW，除了報導原因，這個原因何以發生，應仔細分析。


深度報導的意義包括有：
? 補充單則新聞難以表達的解釋新聞，包括背景分析，透露內幕，探尋因果及觀測可能的事件影響。
? 資料的蒐集及寫作的整理，需面對較大的時間與精神壓力，還得把握資料的周全、正確與真實，深入認真的闢理或描述，同時可顯示記者的敏銳觸覺與判斷力。
? 以具有影響性、可議性的特新聞事件為主要題材。
? 寫作的風格結構與一般新聞不同的是，譬如人物特寫、景物描述、氣氛渲染、戲劇對白等等，以活潑筆觸甚至以較濃厚的文學氣息，細膩刻畫。
? 把一般新聞稿拉長，或把資料呆板的堆砌，都不是深度報導。
? 必要時，可用適度的論述與資料，幫助讀者了解新聞的前因後果，進一步分辨真相，投入話題。

實際上，部分美國新聞學者把深度報導形容為「顧問式報導」。記者兼任讀者的讀報顧問，也很恰當。

新聞學者主張深度報導的主題範圍不宜過大，也要盡可能把複雜題目單純化，理出一條清晰的主題報導。

深度報導是就一個話題，例如特殊的人、事、物、現象等加以策劃採訪，寫作型態可以是傳統式寫作，是事先規劃主題與細目，做立體的多角度報導、分析及歸納，不一定是要全版或長篇大論，如果能把一般新聞處理時，用上深度報導的精神，一樣可以讓單則新聞很有料。

如果用小說體寫作，會比一般新聞寫作生動有趣，但仍應注意一本真實、不容編造的原則。

再來談調查報導(Investigative Reporting)

調查報導是融合解釋性新聞與深度報導新聞的寫作手法，這是最進步，也是最複雜的新聞報導方式，很容易吸引讀者，但也常會引來爭議。

一般新聞已不能滿足讀者需求，尤其開放電視頻道及有線電視後，一般性的新聞，電子媒體因有速度上的優勢，通常都可以趕在平面媒體之前，深度報導就成了報紙最具關鍵的「競爭能力」，它的優勢是深度及廣度。

「深度報導」主要在發掘「隱藏的真相」或「潛在的事實」，就發現的事實繼續追查，或發掘聞所未聞、人所未見的事實、真相。

「調查採訪」就是深度報導最常用的技巧。例如，政府公布某種疫情，但記者再去追查疫情的起源、原因，甚至進一步從中找出政府失職的弊端；亦也有從一般案件中窮追不捨而發現更大的問題，像美國的水門案，1974年華盛頓郵報記者Bob Woodward & Carl Bernstein(伍德華德與伯恩斯坦)對當時正競選連任的尼克森在競選期間的醜聞，就是以調查報導的方式進行，終使尼克森在連任後依然得辭去總統一職。

或是像寶路狗飼料案，起初農委會還替業者背書，結果終於查出飼料在泰國製造時就出了問題，業者將產品下架並願意賠償。蘋果日報來台後，幾件踢爆的大新聞，例如黑心電視始末，也是最佳範例，聯合報的「重組牛肉」案亦是經典例子。

有人稱調查報導是「扒糞」，因為它是記者以明查暗訪的調查方式，去採訪不為人知的內幕新聞。

1904年到1912年間的「扒糞運動」，使得美國記者自命為監督政府、實踐社會正義的先鋒；1960年代，美國社會普遍存在冷戰、學運、反戰等動盪現象，使得記者不信任政府，並認為記者有責任去發掘社會的黑暗面，以及政府貪凟行為等。因而，調查報導也就當時成為最普遍的報導方式。

「扒糞」雖是調查採訪的一種，但不能是目的，調查採訪有其更深刻的意義：
? 善盡媒體監督的責任。不讓政府或企業，以表象的解釋掩蓋真相。
? 報導過程重視文件的搜集、分析與解釋。
? 鼓吹人民有接近秘密的權利，強調資訊自由。
? 調查報導可供社會警覺，改進問題。如調查報導環境汙染、水源汙染、輻射汙染、食品汙染、生活產品潛在危害。
? 反映潛在的社會問題，如少年吸毒、性泛濫等。

調查報導不宜以官方未發布的資料充數，這種方式只是代傳訊息，應根據未發布的資料深入採訪，以核對事實真相，或因此找出更豐富的新聞故事、更嚴重的問題。

調查報導在人、事、物上的追索都要深入。切勿在報導弊端或重大問題時，未經深入採訪就動不動冠以「調查採訪」之名，魚目混珠。

調查報導常會遇到的問題：

? 會被認為記者有強烈的預設立場，對政府充滿敵意與不信任，這種態度所做出的報導，可能會不客觀。
? 調查報導所依賴消息來源所提供的機密文件，卻無法分辨資料的真偽，導致記者被利用而不自知。
? 調查報導所花的時間相當長，可能妨害一般新聞的採訪。