2014.3.13.

朋友在一圖書館服務，每天進進出出的學子她都看在眼內，當然讓她眼睛一亮的是一位高中生，每天

一早就來報到，除了中午吃自己帶來的便當喝自己帶來的開水，除此之外就很少離開過座位，所以朋

友長期觀察的結果終於忍不住去與這孩子聊聊天，赫然發現這孩子唸的是市立最優的高中，學校放暑

假了許多人都安排國內外的旅遊活動，唯獨他依然每天來圖書館報到，朋友就試著問他一個問題，問

的問題也許聽起來有點蠢，但是似乎這是國內現在在瘋的一種現象；就是向考得很好的考生要他當初

考試用的那支筆，號稱「狀元筆」，希望為自己的子女在未來的考試當中帶來好運。

朋友似乎還是有備而來，準備了一個紅包給這個學生，換到了狀元筆。她真的很高興能拿到這支筆，

還先轉借給她的朋友，因為她朋友的小孩要先面對聯考；這與我們當初要考試時許多人會到文昌宮去

上香，期求文昌君能夠保佑自己金榜提名有異曲同工之效。

中國歷代都以讀書為貴，一句「萬般皆下品、唯有讀書高」，造成現在台灣大學生充斥，每個父母都

希望孩子能夠上個大學，好像上了大學就成為高級知識份子，就覺得這樣孩子未來的前途是一片光

明。但是是不是每個人都適合唸大學呢？相信一定有許多人都不以為然，只是國內的技職教育慢慢式

微，也成為國內人材不足的一種隱憂。

反觀國外這一點倒是比較好，許多社區大學也提供了各方面社會所需的專才教育，讓一些喜歡動手但

理解力不夠的孩子有另一個學習的方向，起碼讓他們有一技之長可以以此謀生；當然我覺得最重要的

是國外的觀念是水電工與醫生都屬專業人士，社會地位是一樣的，大家可以平起平坐的談論自己的專

業；而國內對於「黑手」「藍領階級」有一種等而下之的看法，所以造成年輕人不願從事許多相關行

業。

我對女兒的教育是告訴她一個原則，妳一定要有一種可以養活自己的本事，而這種本事一直到妳年

老了、智力衰退了、體力不行了，還能用妳的腦袋賺取妳所要的生活費；年輕時可以靠體力去打

拼，但是當年紀到了一個階段後就要慢慢將體力的事轉到靠腦力，至於你唸書時是不是狀元都無所

謂，但是當妳入行後就要努力當上領頭羊，這樣才會在競爭激烈的市場立於不敗的地位。