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2011/01/30 22:27:58瀏覽563|回應2|推薦22 | |
作者:湊佳苗/譯者:陳嫺若 出版社:皇冠/出版日期:2010年10月11日 語言:繁體中文/ISBN:9789573327219/裝訂:平裝 ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ 二OO九年八月出版的《告白》一書,掀起的熱烈話題,猶未停歇。 二O一O年十月,既《告白》之後,又是一個什麼樣的故事呢? 湊佳苗一貫的懸疑手法,帶領讀者一步一步的釐清事實真相,並找出問題癥結。 故事就從一件校園命案開展,仍是將主筆放在和命案有最密切關係的幾個人──死者的母親和四位曾見過疑犯的孩子──身上。 作者讓命案關鍵人站在讀者面前,以第一人稱的恣態陳述事件,從英未理由東京跟隨父母親搬到偏遠小鎮上開始,到英未理如何遇害,當時在場的孩子有四位,分別是紗英、真紀、由佳、及晶子。在純樸的小鎮上,一起玩的孩子,因為缺乏警覺性,完全沒有意識到當中一位同伴被陌生人帶走的危險性,以致在謀殺案發生後,不知所措,使得他們或多或少做出了一些不正確的決定,但是責任該歸屬於當時在場的四個孩子嗎? 發現同伴之死時,真紀做出第一個反應──分派工作,他讓由佳去派出所;要晶子通知英未理的母親;紗英留下來看守現場;而自己去通知老師,看似直接簡單的分派,卻在每個人心裡埋下不小的陰影,也因不同的任務,造成不同的衝擊與影響。 純樸的小鎮,沒有人知道這些經歷命案的孩子,應該接受心理輔導,於是,任由這顆震撼彈,在孩子的心坎裡,不斷產生餘波、震盪,甚至影響了他們的成長。 尤其是死者的母親,因為無法承受女兒慘死的傷痛,更加不能接受,明明四個孩子都見過疑犯,卻絲毫不記得疑犯的任何特點,對案情毫無幫助。死者的母親怎麼能不怨那些孩子呢? 她心裡這樣想:怎麼會都不記得呢?怎麼可能不記得呢?一定是因為事不關己,沒有人在乎! 這樣的想法,在心裡煎熬三年後,她終於對那些孩子做出了自己當時認為最好的懲罰──她把她們都找來,告訴她們:「在追捕時效期滿前,妳們去找出兇手來!如果做不到,就得補償到我滿意為止!」 試問,十二歲的孩子,有什麼能力對一件命案做出補償呢? 從此,這些孩子,在往後的十五年裡,無時無刻,不背負著罪惡的十字架,不管是有形或無形,對她們都產生了巨大的影響。 一個無辜孩子的生命終結,使得四個孩子的年輕歲月在沉重的罪惡感中度過。付出何其大的代價,悲劇,始終無限延伸。 最後,兇手到底是誰,誰才該為這個悲劇負上最大的責任呢?或許是…… |
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( 心情隨筆|心靈 ) |